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Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación

… Universidad Nacional de Colombia, Colombia). http://www.bdigital.unal.edu.co/4187/1/gladysrocioariza- sosa.2011.pdf … http://www.bdigital.unal.edu.co/4187/1/gladysrocioarizasosa.2011.pdf … http://www.bdigital.unal.edu.co/4187/1/gladysrocioarizasosa.2011.pdf …

¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI

… de Empresas y la globalización. Recuperado de http://bdigital.unal.edu.co/8458/1/germanalbeirocasta%C3 …

Transiciones/Progresiones de Aprendizaje y CDC (PCK) Docente, en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA)

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El Caballo de Turín

¿Por qué somos racistas?

“Moms for liberty” no tienen la razón

… Civil Action No. 1:25-cv-637 . [ https://drive.google.com/file/d/1iKxUEllBpsap4cmH_vfWtzv0h069jkSc/view ] Documento … Civil Action No. 1:25-cv-637 . [ https://drive.google.com/file/d/1iKxUEllBpsap4cmH_vfWtzv0h069jkSc/view ] …

Identidades étnicas, belleza y “pelo malo” en contextos escolares

Estudio de reformas: Acuerdo 008 de 2013

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Los textos escolares en las aulas de clase. ¿Cómo analizarlos y usarlos críticamente?

La construcción del conocimiento didáctico del contenido en profesores de biología en formación a través del diseño e implementación de unidades didácticas

… Año 1, no. 1, p. 35-53. Dirección URL del artículo: http://bdigital.uncu.edu.ar/3594. … 1, No. 2, p. 133-138.Dirección URL del artículo: http://bdigital.uncu.edu.ar/3948 Skliar, C (2011) ¿Incluir las … Año 1, No. 1, p. 22-34. Dirección URL del artículo: http://bdigital.uncu.edu.ar/3589. Skliar, C. Gentili, P y Stubrin, …