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… About Their Roles in an Elementary School Classroom in Regard to Pedagogical and Emotional Aspects of Students. HOW, 21 (1), 26-41. Aguirre, J. & Ramos, B. (2011). Fostering Skills to Enhance Critical Educators: A Pedagogical Proposal for … A. (2009). An Exploration of Colombian EFL Teachers’ Knowledge Base Through Teachers’ Reflection. Linguagem & Ensino, 12(1), 73-108. Apple, M. (1999). Power, Meaning and Identity: Essays in Critical Educational Studies. New York: Peter Lang. … C. A. & Tejada-Sánchez, I. (2016). Unanswered Questions in Colombia’s Foreign Language Education Policy. PROFILE, 18(1), 185-201. Bonilla, X. (2012). TEFL Educational Principles: A Proposal for Changing Times. Colombian Applied Linguistics …
… Laísa Maria Freire dos Santos, Cae Rodrigues. Revista Pesquisa em Educação Ambiental, ISSN 2177-580X, Vol. 20, Núm. 1, págs. 1-15, 2025. https://doi.org/10.18675/2177-580X.2025-18890 Educação ambiental e educação em saúde: sentidos e conexões do … Leonardo Rosas, Laísa Maria Freire dos Santos. Revista Sergipana de Educação Ambiental, ISSN 2359-4993, Vol. 12, págs. 1-26, 2025. https://doi.org/10.47401/revisea.v12.22593 How and With Whom do We Know the World? Turns Towards a Loving … Laísa Maria Freire dos Santos, Cae Rodrigues. Revista Pesquisa em Educação Ambiental, ISSN 2177-580X, Vol. 20, Núm. 1, págs. 1-15, 2025. https://doi.org/10.18675/2177-580X.2025-18890 Educação ambiental e educação em saúde: sentidos e …
… questions sent to 13 acquaintances’ emails in November 2016 (partners, colleagues and ex-colleagues, see appendix 1). I designed these questions based on what I read in terms of the epistemology of the south (De Sousa Santos, 2007, 2009), … university context). Teachers’ profiles Three female and one male teacher responded a series of questions (see appendix 1). Each teacher has around 8 years of experience in the teaching of English (names are pseudonyms). The first teacher, … that, in my opinion, might prevent the academic community from believing in English teachers’ intellectual capabilities: 1. English teaching was formally recognized as a profession very recently and it has not matured enough. 2. People tend to …
… la formación de docentes nóveles. Gloria Calvo, Marina Camargo Abello. Páginas de educación, ISSN 1688-5287, Vol. 8, Núm. 1, 2015, págs. 73-91 Dos propuestas para la inclusión de los jóvenes en el sistema educativo. Gloria Calvo, Marina Camargo Abello. Perspectiva Educacional, ISSN-e 0718-9729, Vol. 52, Núm. 1, 2013, págs. 147-166 El critico asunto de la equidad escolar: un estudio multicasos. Marina Camargo Abello. Revista … Camargo Abello, Clelia Pineda Báez. Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 1, Núm. 1, 2008, págs. 163-174 …
… por webmaster el Vie, 13/09/2019 - 14:55 DIE-UD COMUNICA Boletín semestral presentado por el DIE-UD VOL. 3, EDICIÓN 1 2019-I La dirección del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más … INTERNACIONALES El DIE-UD recibió como profesores visitantes a 15 invitados internacionales provenientes de Venezuela (1), México (2), Reino Unido (1), Chile (1), Argentina (1) Brasil (2) y España (6). Sus agendas incluían evaluación de proyectos de tesis, de tesis … DIE-UD COMUNICA Boletín semestral presentado por el DIE-UD VOL. 3, EDICIÓN 1 2019-I La dirección del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más …
… de los estudios de postgrado y doctorado en el ámbito iberoamericano. Plazo de solicitud: Primer plazo : hasta el 1 de febrero de 2019 a las 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid, para estancias y viajes que se inicien entre el 11 de marzo y el 15 de septiembre de 2019. Segundo plazo : hasta el 1 de julio de 2019 a las 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid, para estancias y viajes que se inicien entre el 16 de … de los estudios de postgrado y doctorado en el ámbito iberoamericano. Plazo de solicitud: Primer plazo : hasta el 1 de febrero de 2019 a las 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid, para estancias y viajes que se inicien entre el 11 de marzo y …
… Silvia Lucía Molina Higuera, José Gabriel Cristancho Altuzarra. Praxis & Saber, ISSN 2216-0159, Vol. 14, Núm. 39, págs. 1-14, 2023. https://doi.org/10.19053/22160159.v14.n39.2023.16085 Militancias visuales. El pensamiento estético y político de … de las relaciones de poder. José Gabriel Cristancho Altuzarra. Revista Izquierdas, ISSN-e 0718-5049, Núm. 50, págs. 1-20, 2021 Herederos y herederas del (pos)conflicto armado: subjetivación política y regímenes audiovisuales en tres … Torres Merchan, José Gabriel Cristancho Altuzarra. Journal of Turkish Science Education, ISSN: 1304-6020, Vol. 15, Núm. 1, 2018, págs. 57-79 El enfoque sociocrítico: ¿una perspectiva de investigación en vía de extinción?. José Gabriel Cristancho …
… del Consejo Académico de la UD a la comunidad universitaria El Consejo Académico en sesión extraordinaria de hoy viernes 1° de noviembre, por unanimidad, al analizar la situación actual de anormalidad académica por la que atraviesa la … Documento Comunicado del Consejo Académico de la UD a la comunidad universitaria Fecha de Expedición Viernes, Noviembre 1, 2019 - 12:00 Comunicados … CONSEJO ACADÉMICO COMUNICADO Página 1 de 1 PARA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DE CONSEJO ACADÉMICO ASUNTO SITUACIÓN ACTUAL DE LA UNIVERSIDAD FECHA Noviembre 1° de 2019 …
… in Second Language Teaching. Diego Fernando Macías Villegas, Wilson Hernández Varona. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 29, Núm. 1, págs. 212–231, 2022. https://doi.org/10.19183/how.29.1.631 Student teachers’ identity construction: A socially-constructed narrative in a second language teacher education … Wilson Hernández Varona, Angélica Gutiérrez Sánchez. Teaching and Teacher Education, ISSN 0742-051X, Vol. 91, págs. 1-10, 2020. https://doi.org/10.1016/j.tate.2020.103055 The professional development of English language teachers in Colombia: …
… Patricia Escorcia. Revista de Investigación Formativa y Pedagógica del Colegio Abraham Lincoln, ISSN: 2248-4876, Vol. 1, 2011, págs. 83-84. Percepciones de los agentes involucrados en la aplicación de una prueba de clasificación para alumnos … Velásquez, Norma Chavarro Casas. Matices en Lenguas Extranjeras Revista Electronica, ISSN: 2011-1177, Vol. 3, 2009, págs. 1-22. Exploring Children's Cultural Perceptions through Tasks Based on Films in an after English Program. Claudia Patricia … Patricia Escorcia. Revista de Investigación Formativa y Pedagógica del Colegio Abraham Lincoln, ISSN: 2248-4876, Vol. 1, 2011, págs. 83-84. Percepciones de los agentes involucrados en la aplicación de una prueba de clasificación para alumnos …