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… to improve lesson planning and classroom management in a pre-practicum experience Autor(es) María Eugenia López Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-055-8 Paginas 51-73 Año 2018 This study emerged from the need to guide student teachers better for … improve lesson planning and classroom management in a pre-practicum experience7 María Eugenia López Universidad Nacional de Colombia melopez@unal.edu.co Introduction This study emerged from the need to guide student teachers better for their …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 2 de 2018 Enviado por webmaster el Mar, 04/06/2019 - 10:03 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la … de apoyo para el traslado y viáticos de la profesora Diana Gil Chaves que representará al DIE-UD en la exposición de una muestra de las publicaciones del Doctorado en el congreso DIVEREDUTEC – 2018 Integrantes Dr. Harold Castañeda-Peña, … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Licenciado en Lenguas Modernas de la Universidad del Tolima, Magíster en Desarrollo Educativo y Social del CINDE (Centro Internacional para el Desarrollo Social y Humano) y la Universidad Pedagógica Nacional, tiene estudios de Maestría en Lingüística Hispánica del … Córdoba, Universidad de la Amazonía, Universidad de los Andes, Universidad Pedagógica Nacional, entre otras). Cuenta con una importante trayectoria docente y producción intelectual e investigativa en temas como diseño de currículo y syllabus, …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, profesora de la Universidad Pedagógica Nacional, integrante del grupo de investigación Educación y Cultura … : Carolina Soler Martín, María Cristina Martínez Pineda, Faustino Peña Rodríguez. Ni inclusión, ni equidad. Otras miradas para la formulación de políticas educativas con justicia social . Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN … 63, 2012, págs. 67-88 Artículo : María Cristina Martínez Pineda, Carolina Soler Martín. Condiciones de posibilidad para el derecho a la educación con justicia social. El caso de la educación superior en Colombia . Revista internacional de …
… Subjetividad y alienación en educación: una aproximación histórico-cultural Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:48 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Invitado Luis Radford Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… y académica Titulo Tensiones y potencialidades entre las culturas juvenil y académica Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro I Congreso Iberoamericano y IV Nacional Por Una Educacion de Calidad y III Encuentro de Docentes Iberoamericanos Pais Colombia Evento I Congreso Iberoamericano y IV Nacional Por Una … juventud en la agenda pública, ponen de presente la dimensión extraescolar de la existencia de las nuevas generaciones. El enfoque hacia el ámbito juvenil presupone una mirada más directa de la vivencia juvenil, más allá de los estudios de la …
… Iniciación al álgebra y pensamiento algebraico temprano: actividades para orientar el trabajo en el aula Referencia RECME, Vol. 3, Núm. 1 Titulo Iniciación al álgebra y pensamiento algebraico temprano: … actividades para orientar el trabajo en el aula Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Revista Colombiana de Matemática Educativa Pais Colombia Editorial ASOCOLME ISSN 2500-5251 Volumen 3 Fasciculo 1 Paginas 19-31 Año 2018 En este escrito presentamos una síntesis de resultados de investigación relacionada con el pensamiento algebraico, vinculada con procesos de …
… Actualidad de la filosofía de la educación Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:24 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 20 al 25 de enero Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Actualidad de la filosofía de la educación Profesor(es) oferente(s): Guillermo Bustamante Zamudio Correos electrónicos guibuza@gmail.com …
… Nuevo proyecto de tesis doctoral sobre Escritura de textos históricos subalternos Enviado por webmaster el Jue, 24/10/2019 - 16:07 El jurado compuesto por la Dra. Martha Luz Machado Caicedo del Nationaal Instituut Nederlands … independiente, aprobaron el día de hoy el proyecto de tesis doctoral Escritura de textos históricos subalternos: una aproximación a la historia de la educación en el Chocó . El proyecto de tesis es de autoría del doctorando Nelson Andrés … Dra. Martha Luz Machado Caicedo del Nationaal Instituut Nederlands Slavernijverleden en Erfenis en Holanda; el Dr. Oscar de Jesús Saldarriaga Vélez de la Pontificia Universidad Javeriana en Colombia y el Dr. Carlos Arturo Guevara …
… Tres nuevos doctores en educación para la Universidad Distrital y el Distrito Capital Enviado por webmaster el Vie, 13/09/2019 - 15:26 En la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 13 de septiembre de 2019 en el Auditorio Mayor … En la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 13 de septiembre de 2019 en el Auditorio Mayor Hermanos San Juan, se graduaron del Doctorado Interinstitucional en …