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… en el marco de la sostenibilidad del Módulo Cultiva del Cadep ACACIA-piloto UDFJC, del proyecto ACACIA ERASMUS + y de proyectos realizados en el marco de la RED ALTER-NATIVA Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita aprobación de sustentación … del decimotercer artículo del Acuerdo 02 de 2010 del Reglamento del Doctorado Interinstitucional en Educación. Otros Varios Consulta sobre la vinculación del profesor Omer Calderón en el DIE. Informe del Dr. Juan Carlos Amador Lectura y … Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de …
… de la Universidad Autónoma de Madrid, España; el Dr. Raúl Alberto Mora Vélez de la Universidad Pontificia Bolivariana y la Dra. Pilar Méndez Rivera de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis doctoral … colombianos, autoría de la doctoranda Adriana Gordillo Alfonso del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación. La tesis fue dirigida por el Dr. Rigoberto Castillo profesor del Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta actividad académica estuvo presidida por la Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera y se realizó en la Sede Aduanilla de Paiba de …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre literatura y formación Enviado por webmaster el Mié, 19/06/2019 - 17:18 El jurado compuesto por el Dr. Steven Bermúdez Antúnez de la Universidad del Zulia, Venezuela; el Dr. William Perdomo Vanegas de la Universidad Minuto de Dios; y la Dra. Miryam Borja Orozco de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral … Dussán, docente adscrito al Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD. Esta actividad académica de sustentación de proyecto de tesis fue presidida por el profesor Juan Carlos Amador Báquiro, docente …
… los sucesos implicados en la comprensión de textos multimodales que circulan en los actuales medios de comunicación (TIC) y, a partir de allí, presentar algunas categorías analíticas que posibilitan su lectura, todo esto gracias al apoyo de la propuesta semiótico-discursiva de los investigadores Kress y Van Leeuwen. Posteriormente este conjunto de elementos analíticos se activa en el análisis de un cartoon viral, obtenido de … en 2014. Este esfuerzo permite apreciar la necesidad de fortalecer una rutina lectora que involucre un momento de análisis y uno de interpretación, con lo cual se hace necesario, por un lado, conocer la estructura de textos multimodales y, por …
… escuela. Esta investigación fue dirigida por el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, profesor adscrito al Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación. El jurado que aprobó la tesis está compuesto por el Dr. Marco … Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil; el Dr. Jaime Alejandro Rodríguez de la Pontificia Universidad Javeriana y el Dr. Germán Muñoz González de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta actividad estuvo presidida por el profesor del DIE-UD Dr. Éder Alexánder García Dussán y se realizó en el Auditorio Edificio …
… Experiencia estética cotidiana de niños y niñas. Nueva propuesta doctoral Enviado por webmaster el Mié, 27/11/2019 - 17:28 Finaliza el ciclo de sustentaciones del mes de noviembre con la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: Experiencia estética cotidiana de niños y niñas a través de narrativas audiovisuales: Implicaciones para la formación de licenciados en artes visuales, de autoría de … Pedagógica Nacional y el Dr. Eder Alexander García Dussan de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La actividad académica estuvo presidida por la profesora Dra. Sandra Soler Castillo y se llevó a cabo en la sala 223 del …
… Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna? Referencia https://doi.org/10.14483/22486798.12557 Titulo Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna? Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista … 74-86 Año 2018 En este artículo se propone dar cuenta de la presencia de la literatura como espacio académico legítimo y necesario en la escuela a partir de un doble esfuerzo, a saber: una enunciación integral sobre la naturaleza y la función … En este artículo se propone dar cuenta de la presencia de la literatura como espacio académico legítimo y necesario en la escuela a partir de un doble esfuerzo, a saber: una enunciación integral sobre la naturaleza y la función …
… Líneas de Investigación: Formación Literaria y Experiencias Pedagógicas Filósofo de la Universidad Nacional de Colombia; Magíster en Lingüística Española del Instituto Caro y Cuervo y Magíster en Filología Hispánica del Instituto de Lengua Española (CSIC, España); Doctor en Modelos de Enseñanza-Aprendizaje … Filósofo de la Universidad Nacional de Colombia; Magíster en Lingüística Española del Instituto Caro y Cuervo y Magíster en Filología Hispánica del Instituto de Lengua Española (CSIC, España); Doctor en Modelos de …
… de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Antioquia, Magíster en Educación de la Universidad de Northern Iowa (EE. UU.) y Doctorado en Currículo e Instrucción de la Universidad de Wisconsin (EE. UU.). Actualmente, es docente de la Universidad de … que destacan: Coordinador de Investigaciones de la Escuela de Idiomas (2010–2015); Coordinador de la Maestría en Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras (2016–2018); Coordinador del Área de Posgrados de CSHA ante el Comité Central de … de la Escuela de Idiomas (2018); Director de la Escuela de Idiomas desde 2021. Miembro del Grupo de Investigación: Acción y Evaluación en Lenguas Extranjeras. En sus investigaciones examina las políticas lingüísticas y educativas que se están …
… Historia y epistemología del campo de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 20/12/2019 - 08:48 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Alfonso Claret Zambrano y Carlos Zuluaga Créditos 4 Horario 17 y 24 de abril, 8 y 15 de mayo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones …