Search
… Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento sujeto_y_alteridad_en_educacion.pdf Análisis y … de sujeto y alteridad y su vinculación con el concepto de actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace … han realizado algunas aproximaciones teóricas en el campo de la Educación. Identificar y analizar investigaciones educativas que incorporan las nociones de sujeto y alteridad. Incorporar los elementos de las investigaciones educativas …
… Académico 2018-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y Manuel Guillermo Soler Créditos 3 Horario Seminario intensivo del 19 al 29 de noviembre de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_ciencias_y_dificultades_de_aprendizaje.pdf El seminario … las agendas de del desarrollo mundial, esbozar los horizontes hacia los cuales se orienta la educación en Ciencias en el siglo XXI, no solo constituye una necesidad de actualización y perfeccionamiento docente sino una dimensión de trabajo …
… y el aprendizaje de las ciencias de profesores de química en ejercicio: una primera aproximación al esquema conceptual del profesor". Zenahir Siso Pavón, Luigi Cuéllar Fernández. Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y … Nº. 2, 2012, págs. 188-191. Artículo : "La Historia de la Ciencia y sus perspectivas teóricas emergentes en la práctica escolar. El caso de la enseñanza de la Ley Periódica". Luigi Cuellar Fernández, Mario Quintanilla Gatica, M. Jara, S. … 0121-3814, Número extra, 2011, págs. 1222-1226. Artículo : "La importancia de la Historia de la Química en la enseñanza escolar: análisis del pensamiento y elaboración de material didáctico de profesores en formación". Luigi Cuéllar Fernández, …
… CADE No. 03, Marzo 1 de 2018 Enviado por webmaster el Lun, 23/04/2018 - 17:13 Verificación de quórum y aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 02 realizada el 15 de febrero de 2018. Solicitudes de profesores Dra. Dora Inés Calderón: Solicitud apoyo logístico para reunión de discusión de resultados del proyecto UDFJC, AIDETC y Colciencias. Solicitudes de doctorandos Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud … bueno de su directora de tesis, la Dra. Bárbara García Sánchez, presenta el artículo titulado: Estudio sobre el maltrato escolar en contextos rurales publicado en la Revista U.N.A. Investigación de la Universidad Nacional Abierta de Caracas …
… Formulación del problema de investigación - Línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:03 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Jueves de 1:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … aristas de pedagogía de la memoria y la enseñanza de la historia reciente. Dicho tema tiene gran relevancia para contexto escolar colombiano ya que el conflicto y la violencia política ha marcado significativamente la realidad social y escolar …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral a estudiante del DIE-UD sobre ciberacoso escolar Enviado por webmaster el Vie, 27/07/2018 - 17:44 El día de hoy en la sede Aduanilla de … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Construcción de experiencia social y escolar en jóvenes escolarizados victimas de Ciberacoso. El proyecto fue presentado por la estudiante del Doctorado … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Construcción de experiencia social y escolar en jóvenes escolarizados victimas de Ciberacoso. El proyecto fue presentado por la estudiante del Doctorado …
… El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos matemáticos de la prueba Autor(es) Raymond Duval Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Pais Colombia Editorial … actividad científica o matemática. Poco a poco han surgido tres grandes tendencias en la investigación sobre el desarrollo del razonamiento del estudiante. La corriente psicológica en la que los modelos de razonamiento son formas lógicas de razonamiento válido, … actividad científica o matemática. Poco a poco han surgido tres grandes tendencias en la investigación sobre el desarrollo del razonamien- to del estudiante. • La corriente psicológica en la que los modelos de razonamiento son formas lógicas de …
… sus publicaciones e investigaciones académicas la han dado el reconocimiento de investigador Junior por parte del departamento administrativo de ciencia, tecnología e innovación (Colciencias) en Colombia. Ha sido ponente en eventos … ed: PME, págs. 41-48, 2017 Artículo: Wilson Gordillo Thiriat, Luis Roberto Pino Fan, "Una propuesta de reconstrucción del significado holístico de la antiderivada", En: Brasil, Bolema: Boletim de Educação Matemática, ISSN: 0103-636X, Vol. 30, … en una variable real", En: Colombia, 2014, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN: 978-958-8782-57-7, págs. 82 Capítulo de libro: Wilson Gordillo Thiriat, "Figuración y gestualidad una forma de abordar la variación" Acta …
… De manera puntual, busca responder ¿ Cómo se configuran las prácticas de discriminación y reconocimiento, en el contexto escolar, hacia estudiantes migrantes venezolanos matriculados en dos instituciones educativas oficiales de Bogotá? Esta pregunta surge de la revisión de la literatura sobre migración (72 documentos) y … De manera puntual, busca responder ¿ Cómo se configuran las prácticas de discriminación y reconocimiento, en el contexto escolar, hacia estudiantes migrantes venezolanos matriculados en dos instituciones educativas oficiales de Bogotá? Esta …
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias
… 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y Martes de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Didáctica de las Ciencias, hay un camino recorrido en el DIE y en la línea de investigación “El conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar” como soporte para este proceso (Martínez, 2015). Con base en la reflexión en torno a las particularidades de la … (X) EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEA: Conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar GRUPO DE INVESTIGACIÓN: INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Carmen Alicia Martínez …