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… Balance del XI Seminario Taller África en la Escuela Enviado por webmaster el Jue, 18/10/2018 - 15:29 Los días 11, 12 y 13 de octubre de 2018 se celebró en la sede … de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas el XI Seminario Taller África en la Escuela, coorganizado por la Línea del Énfasis de Lenguaje y Educación, Discurso, Discriminación y Escuela . Esta línea es liderada por la docente … de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas el XI Seminario Taller África en la Escuela, coorganizado por la Línea del Énfasis de Lenguaje y Educación, Discurso, Discriminación y Escuela . Esta línea es liderada por la docente …
… Pedagógicas". Autor de unos 125 artículos científicos en revistas indexadas, otros 110 en revistas no indexadas y 115 libros o capítulos de libro. Miembro de dos grupos de investigación reconocidos por la UAM: Inclusión social y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual; y Formación del profesorado, innovación y … del profesorado, ISSN:-e 1575-0965, Vol. 19, Núm.. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: La participación de las familias en la escuela), págs. 215-227 Agustín de la Herrán Gascón, Maricela Pinargote Ortega, Vicente Félix Veliz Briones, "Génesis de una …
… Prácticas de discriminación y reconocimiento en la escuela de estudiantes migrantes venezolanos matriculados en las IED Venecia y Villa Amalia Colombia, durante las últimas dos … la discriminación y el reconocimiento se interpretarán teniendo en cuenta las vivencias de los sujetos, sus historias y experiencias. El objetivo general es comprender la configuración de prácticas de discriminación y reconocimiento, en el … educativas de Bogotá, a partir de las vivencias de estos; 2) develar las prácticas de reconocimiento orientadas por diversos actores del contexto escolar, hacia estudiantes migrantes venezolanos matriculados en dos instituciones …
… desarrolló un curso con docentes en formación y en ejercicio para la elaboración Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), organizados y soportados bajo la estructura de una unidad didáctica (UD) de Sanmartí (2002). Se tiene presente que una de las … desarrolló un curso con docentes en formación y en ejercicio para la elaboración Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), organizados y soportados bajo la estructura de una unidad didáctica (UD) de Sanmartí (2002). Se tiene presente que una de las …
… Pensamiento pedagógico colombiano: Martín Restrepo Mejía. Una mirada a sus conceptos de pedagogía, infancia, maestro y escuela Referencia Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol. 19, Núm. 29 Titulo Pensamiento pedagógico … pedagógico colombiano. Esta propuesta busca rescatar el trabajo de una serie de intelectuales de la educación, quienes, por medio de sus razonamientos, intervenciones, conferencias, ensayos, y libros han aportado al ejercicio reflexivo de la educación local y regional. Esta primera investigación rescata la vida y …
… Duval es su constante y sincera atención a los verdaderos problemas del aprendizaje. Muchos investigadores, atraídos por una didáctica de la matemática que trata cuestiones concretas, ligadas al aprendizaje de los estudiantes, después de … Duval es su constante y sincera atención a los verdaderos problemas del aprendizaje. Muchos investigadores, atraídos por una didácti- ca de la matemática que trata cuestiones concretas, ligadas al aprendizaje de los estudiantes, después de … puede ser múltiple, dependiendo de si se consideran las representaciones con respecto a un individuo concreto y sus experiencias, a las estructuras mentales o a los objetos de conocimiento con sus requisitos epistemológicos específicos. Las …
… matemáticas. Aclaramos que el carácter discursivo de la lengua está inscrito en cualquier lengua (oral o de señas) y que por ello, los elementos que presentamos aquí se consideran como elementos que se explican para el desarrollo tanto de la … (1982), como “un potencial de conducta en un potencial de significado”; así, el lenguaje es acción humana cuya expresión por excelencia es la lengua y cuyas dos grandes funciones son la significación y la comunicación. (...) … etc. Académica: la realizada por el profesor o por los estudiantes para desarrollar asignaturas. Tiene como base los libros de texto y las teorías. Desarrolla el lenguaje académico de los campos disciplinares. Requiere la lectura y la …
… Conceptos para pensar la educación hoy Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 11:18 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Diana Milena Peñuela … y de la simple comunicación, su uso implica elaboración, rigurosidad y entraña unas dificultades que suelen abordarse por dos vías: la historia del concepto a la manera de Koselleck, y la ruta menos frecuentada de abordar el concepto a partir … y de la simple comunicación, su uso implica elaboración, rigurosidad y entraña unas dificultades que suelen abordarse por dos vías: la historia del concepto a la manera de Koselleck, y la ruta menos frecuentada de abordar el concepto a partir …
… de conflictos utilizando la escucha para la mejor comprensión de los problemas y necesidades de las partes. Creencia por la cual obtuvo un Certificado en Escucha Profesional del International Listening Association -ILA-. Su pasión por éste tema la llevó a convertirse en la actual Vice-Presidenta de ésta organización y a obtener una membresía de “por vida”. También posee una experiencia educativa y personal única. Además de ser abogada y mediadora, tiene una maestría en … de conflictos utilizando la escucha para la mejor comprensión de los problemas y necesidades de las partes. Creencia por la cual obtuvo un Certificado en Escucha Profesional del International Listening Association -ILA-. Su pasión por éste …
… poder Calificación: Laureada Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Graduado el: 16 de Octubre de 2025 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Énfasis en Lenguaje y Educación, Magíster en Comunicación - Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Especialista en Procesos Lecto Escriturales por la Corporación … docente universitaria en varias instituciones, destacándose su labor desde 2017 en la Universidad Distrital, donde orienta cursos de posgrado relacionados con comunicación, educación y escritura, así como su experiencia en docencia de pregrado en …