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… de los aportes de los/as maestros/as. La participación de 88 maestros, maestras y orientadoras (así como de algunas … de los aportes de los/as maestros/as. La participación de 88 maestros, maestras y orientadoras (así como de algunas …
… Se desempeñó como profesor de Educación Básica y Media de la Secretaría de Educación de Bogotá por 14 años. … de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la … de las Ciencias, ISSN-e 2346-4712, Vol. 9, Núm. 1, págs. 88-95, 2014 Dimensiones epistémicas globales en la formación …
… en la escuela, ISSN 0213-7771, ISSN-e 2443-9991, Núm. 88, págs. 46-62, 2016. … en la escuela, ISSN 0213-7771, ISSN-e 2443-9991, Núm. 88, págs. 46-62, 2016. …
… (sobre 15 puntos) TOTAL Estado 1023901849 22 38 14 14.5 88.5 Admitido 80761446 24 36 15 10.3 85.3 Admitido 403566 15 … 18 38 14 9.66 79.66 Admitido 52739135 14 37 13.5 13.88 78.38 Admitido 1030535784 14.5 38 15 10.55 78.05 Admitido … 12 23 10.8 13.09 58.89 No admitido 1032432521 30 11 9.5 7.88 58.38 No admitido 80197352 3 38 6 10.04 57.04 No admitido …
… São Paulo: INSTITUTO ABYA YALA/ CELACC/CLACSO, págs. 60-88, 2022. “ El lugar de enunciación en la mirada analítica: … São Paulo: INSTITUTO ABYA YALA/ CELACC/CLACSO, págs. 60-88, 2022. “ El lugar de enunciación en la mirada analítica: …
… Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 79-88 Año 2021 Este texto aborda aspectos de la educación … Yury Andrea Castro Robles 88 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C …