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Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
… sostuvo que cualquier signo que represente a un objeto, media el paso del individuo “desde la inteligencia actuada … es 4 dieces, luego eso es 5 dieces; es decir 50. 50 y 1 es 51. Pr: Parto 20 en 2 dieces y 20 en 2 dieces; 6 y 5 es 11. 5 … si la conceptualización del número en términos de unidades media o dificulta la conceptualización de otras operaciones …
… com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing … com/document/d/10ZjQkaZ6uAMsb6PRL_dv_9TmS_xq7KvvkBsWaXRsHu8/edit?usp=sharing FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 …
… Ciudad Paz-Ando, ISSN: 2011-5253, Vol. 1, Núm. 2, págs. 51-66, 2008 … Ciudad Paz-Ando, ISSN: 2011-5253, Vol. 1, Núm. 2, págs. 51-66, 2008 …
… sinérgica, a los significados pretendidos. Cada ciclo media la constitución de algún tipo de significado que … una oración numérica verdadera? 246+14= 246 +246 260 492 51 Ke: ¿Puedo mostrarte algo? 52 P: Uhh huh 53 Ke: [Pasa al … de Valencia. Vygotsky, L.S. (1978). Mind in society (edit. y trad. por M. Cole, V. John-Steiner, S. Scribner y E. …
… Word y PDF. RESPUESTA: De acuerdo con los artículos 24 y 51 del Reglamento del Doctorado, el CADE-UD después de acusar … y pedagogías críticas. DIE-UD ISBN: 978-958-5434-51- 6, pp. 113-139 5.0 EFE Artículo La enseñanza de la …