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… País: Colombia Institución: Universidad Libre Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible de la Universidad de Valladolid, España. profesora de la Universidad Libre; … investigación son: la didáctica y currículo de la educación ambiental, educación ambiental, e innovación e investigación en pedagógica ambiental. Publicaciones recientes de Alba Carolina Molano "Prácticas docentes en educación ambiental en Bogotá, Quibdó y Leticia: una mirada desde los estudiantes", Bibiana Alfonso, Alba Carolina Molano, …
… Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Imagen Anexo Documento Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Algunas precauciones en torno a la investigación sobre … 141 Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder23 Mario Fernando Chacón …
… País: Colombia Institución: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Investigadora del Instituto para la Investigación Educativa y … Amanda et al. 2012). "Perfiles latinoamericanos: entrevista a Inés Dussel" Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. Cortes Amanda et al. (2010). y publicaciones en la revista Educación y Ciudad del IDEP y libros resultado de investigación como: "Gubernamentalidad y Educación. …
… del 24 de noviembre de 2017 concedió la Acreditación de Alta Calidad al Programa Académico de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad del Valle, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y la Universidad Pedagógica Nacional, ofrecido bajo la metodología Presencial con sede en Cali (Valle del Cauca) y Bogotá D.C. por el término de 10 años contados a partir de la fecha de expedición de la … los que cabe destacar los siguientes: Las Universidades que ofertan el Programa Doctoral son de reconocida trayectoria en Colombia. Desde la perspectiva epistemológica, teórica y metodológica, el Programa Doctoral en Educación, aborda los …
… Doctoral, Doctoranda María Inés Baquero Enviado por webmaster el Vie, 12/05/2017 - 17:26 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Inés … Torres del Énfasis de Lenguaje y Educación. Título de la Tesis Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado colombiano Dirección Dra. Marieta Quintero Mejía Jurado … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Inés …
… Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:33 Periodo … Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento transformaciones_de_la_educacion_en_el_siglo_xxi_aprendizaje_competencias_y_funcion_docente.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Énfasis en historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Seminario … una amplia gama de intereses y preocupaciones: les interesa a los gobiernos, a la sociedad, a los mercados, a las agencias internacionales, a los bancos, a las familias, a los políticos, a los economistas, a los maestros, a los comunicadores, a los …
… los resultados del proyecto de investigación titulado: “Violencia escolar, entornos barriales e inseguridad urbana en Bogotá”, financiado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la Universidad Distrital. El proyecto consistió en un estudio sobre las relaciones entre la violencia escolar y los entornos barriales, y la percepción de inseguridad, desde el punto de vista de los diferentes miembros de las comunidades educativas, en cinco colegios de Bogotá. La investigación se apoyó, teóricamente, en los estudios que han analizado con enfoque …
… Aulas vivas: un ejemplo del conocimiento profesional de las profesoras de ciencias en primaria Referencia Anais Eletrônicos XVIII ENDIPE Titulo Aulas vivas: un ejemplo del conocimiento profesional de las profesoras de ciencias en primaria Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Anais XVIII ENDIPE Pais Brasil Evento XVIII ENDIPE … cenas da Educação Brasileira Editorial Universidade Federal de Mato Grosso ISSN 2177-336X Paginas 6211-6222 Año 2016 En la perspectiva de reconocer el conocimiento que producen los profesores(as), como un conocimiento particular (PORLÁN Y …
… Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar Referencia Revista TED, No. 42 Titulo Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis … alimentan las conceptualizaciones o aproximaciones sobre la interculturalidad, las cuales directamente inciden en la forma como es asumida; tales perspectivas y conceptualizaciones se constituyen también en un contexto general y …
… Metodologías de enfoques semióticos para la investigación en didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:20 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Rodolfo … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento metodologias_de_enfoques_semioticos_para_la_investigacion_en_didactica_de_la_matematica.pdf En este seminario se presentará un panorama de diversos enfoques semióticos con sus respectivas metodologías que pretenden … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Metodologías de enfoques semióticos para la investigación en didáctica de …