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… La dimensión subjetiva en el análisis de la desigualdad social Enviado por webmaster el Lun, 08/05/2017 - 23:57 El Doctorado Interinstitucional en … en el análisis de la desigualdad social" a cargo de la Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Doctora en Sociología de la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (EHESS) en Francia y Profesora Titular de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Entrada libre hasta agotar aforo … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "La dimensión subjetiva …
… Educación y formación ciudadana: Diferentes perspectivas Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 14:47 Periodo Académico 2018-1 … Javier Mosquera Suárez y William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Martes de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … de la educación, la investigación y la toma de decisiones. De tal forma, la problemática de este seminario se centra justo en este sentido, la necesidad de una formación ciudadana la cual puede ser abordada desde diferentes perspectivas, que …
… a compreensão da gravidez Precoce, Escola e Contexto sociocultural Autor(es) Ricardo Cortes Ramírez, Adela Molina Andrade y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Anais X ENPEC Pais Brasil Evento X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em …
… La comunicación en el campo C-E-C. ¿Cómo compartir los saberes cotidianos? Referencia Colecciones UNIMINUTO Titulo La comunicación en el campo C-E-C. ¿Cómo compartir los saberes cotidianos? Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios ISBN 978-958-763-189-0 Paginas 81-135 … En la reconfiguración del campo C-E-C la comunicación ocupa un lugar central. Es el lugar de anclaje de los demás elementos …
… energética desde las ciencias de la sostenibilidad Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Jhonn Edgar Castro Montaña y Pedro Gerardo Rocha Salamanca Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad … Paginas 1271-1277 Año 2016 Los problemas energéticos son una realidad, el agotamiento de los recursos de origen fósil y los graves problemas ambientales que generan el uso, la extracción y el trasporte agudizan amenazan el futuro sostenible. …
… de un ingeniero profesional de las ciencias de la tierra Autor(es) Edier Hernán Bustos Velazco, Adela Molina Andrade y Horacio Bozzano Titulo de la Revista Redes de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-762x Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 126-132 Año 2016 En este artículo, se presentan resultados parciales de una investigación doctoral, un modelo de concepción de territorio, que … (SF-CS), Jurídico-Política (SF-JP), Ambiental (SF-A) y Espacio Físico (SF-EF). Las Súper familias, que se especifican con sus correspondientes familias (F) y códigos (C), permiten encontrar los modelos de concepciones los profesores, profesionales …
… Yadira García Sánchez Invitado Carlota Guzmán Gómez Créditos 3 Horario Noviembre 7 a 17 Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento reflexiones_sobre_la_experiencia_escolar_desde_la_teoria_de_francois_dubet.pdf En este seminario se analizan las bases teóricas, conceptuales y metodológicas de la propuesta de la sociología de la … escolar. Para ello, se ubica en un primer momento, dicha propuesta en el campo de las ciencias sociales, identificando sus especificidades y aportes. En un segundo momento, se profundiza en el andamiaje analítico y conceptual de la sociología …
… de un programa de formación científica ciudadana Autor(es) Karen Vivian García Rojas, Sandra Milena Pérez Arcila y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso … Paginas 1242-1248 Año 2016 Este trabajo parte de la necesidad de plantear programas de formación científica ciudadana en los jóvenes, que contribuyan al nuevo paradigma de la Ciencia de la Sostenibilidad, cuyo objetivo explícito es contribuir … señalar el camino hacia sociedades sostenibles, a través del fortalecimiento de los procesos de liderazgo, la educación en valores y la participación en los problemas ambientales. …
… Reflexiones sobre violencias micro-sociales en contextos escolares: violencia interpersonal en población joven Referencia Ponencias XXX Congreso ALS Titulo Reflexiones … 978-9968-9502-4-4 Paginas 1-11 Año 2016 Esta ponencia analiza las relaciones de violencias micro-sociales en niños, niñas y adolescentes escolarizados en Colombia. Asumimos el análisis de las violencias micro-sociales desde la violencia … el cual se aplicó en cinco colegios de la ciudad que presentaban manifestaciones de violencias micro-sociales en la escuela y en los entornos barriales, tanto contravenciones a las normas de convivencia como infracciones a la ley. El trabajo …
… País: Colombia Institución: Universidad Libre Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible de la Universidad de Valladolid, España. profesora de la Universidad Libre; fue profesora de la Universidad Antonio Nariño donde oficio como decana de la Facultad de Educación y miembro del Grupo de Investigación CONCIENCIA. Su interés de investigación son: la didáctica y currículo de la educación ambiental, educación ambiental, e innovación e investigación en pedagógica ambiental. Publicaciones recientes de Alba Carolina Molano "Prácticas docentes en educación ambiental en …
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