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… País: España Institución: Universidad Complutense de Madrid Doctor en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente es profesor de la Universidad Complutense de Madrid del … estudio de caso". Wenceslao Castañares Burcio, Marina Mantini. Perspectivas de la comunicación, ISSN-e 0718-4867, Vol. 8, No. 1, 2015, págs. 115-130. Artículo : "Realidad Virtual, mímesis y simulación". Wenceslao Castañares Burcio. CIC: Cuadernos … creativo: continuidad, innovación y creación de hábitos". Wenceslao Castañares Burcio. Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, ISSN-e 1316-5216, No. 40, 2008, págs. 67-81. Artículo : …
… Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1747-1754 Año 2016 Esta … fue el Mapeamiento Informacional Bibliográfico, se analizaron 61 resúmenes de artículos (ING y POR-ESP) publicados en 19 revistas especializadas. El análisis se realiza en torno a los tres enfoques ya encontrados: Sociocultural, Diversidad … fue el Mapeamiento Informacional Bibliográfico, se analizaron 61 resúmenes de artículos (ING y POR-ESP) publicados en 19 revistas especializadas. El análisis se realiza en torno a los tres enfoques ya encontrados: Sociocultural, Diversidad …
… País: Colombia Institución: Universidad Libre Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible de la Universidad de Valladolid, España. profesora de la Universidad Libre; … y Leticia: una mirada desde los estudiantes", Bibiana Alfonso, Alba Carolina Molano, Martha Angélica Segura, Colombia, Revista Bio-Grafía. Escritos sobre la Biología y su Enseñanza. ISSN 2027-1034, 2015, vol: Ext., págs: 220 - 229 "La formación … Molano, Colombia, Flora Capital / Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis, ISSN: 0124-583X, 2008 vol:1, págs: 12 - 15 …
… El campo de la Educación en Ciencias en el contexto educativo colombiano: políticas públicas, programas doctorales, publicaciones nacionales y proyectos de investigación de Colciencias Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 11:59 Periodo Académico … NACIONAL UNIVERSIDAD DEL VALLE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL 2018-I Nombre del seminario El campo de la Educación en Ciencias en el contexto educativo colombiano: políticas públicas, programas doctorales, publicaciones nacionales y proyectos de investigación de Colciencias. Tipo de Espacio Académico Espacio de Formación en Énfasis. Seminario …
… La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Imagen Anexo Documento La descolonización del … del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 205-221 Año 2017 Este documento … en un Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB), con el fin de encontrar y estudiar diversos artículos publicados en revistas incluidas en diferentes bases de datos. La estrategia de Mapeamiento Informacional Bibliográfico, se entiende como …
… Chassot Imagen http://lattes.cnpq.br/8159020225820727 País: Brasil Institución: Centro Universitário Metodista IPA Doctor en Educación, ejerce como profesor desde el 13 de marzo de 1961, es profesor e investigador del Centro Universitario … en los programas de Posgrado en Educación. Publicaciones recientes Artículos : CHASSOT, A. I.. Formação de Professores no ensino de Ciências e Matemática. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS, v. v. 8 n .1, p. 10-31, 2017. Artículos : Ceolin, Izaura ; CHASSOT, A. I. ; NOGARO, A. . … Doctor en Educación, ejerce como profesor desde el 13 de marzo de 1961, es profesor e investigador del Centro Universitario …
La identificación con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá
… La identificación con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá Referencia Revista Pedagogía y Saberes, Número 45 Titulo La identificación con la nación propia de maestros en formación en una … de Bogotá Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Alexander Ruiz Silva Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-2494 Volumen N/A Fasciculo 45 Paginas 65-78 Año 2016 El artículo presenta … de identificación con la nación propia de jóvenes universitarios, que se forman como maestros de ciencias sociales en una universidad pública de Bogotá. Utilizando un enfoque cualitativo interpretativo, el estudio se enfocó en el análisis …
… Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI Referencia Revista Historia y Memoria, No. 12 Titulo Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en … Bárbara Yadira García Sánchez y Francisco Javier Guerrero Barón Titulo de la Revista Historia Y MEMORIA Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2027-5137 Volumen N/A Fasciculo 12 Paginas 253-286 Año 2016 …
… Modelo de evaluación para los espacios de formación en estadística en ingeniería Referencia Revista Logos, Ciencia & Tecnología, Vol. 8, No. 1 Titulo Modelo de evaluación para los espacios de formación en estadística … Gallego Torres y Carlos Enrique Montenegro Marín Titulo de la Revista Revista Logos, Ciencia & Tecnología Pais Colombia Editorial Policía Nacional de Colombia ISSN 2145-549X Volumen 8 Fasciculo 1 Paginas 59-66 Año 2016 El presente artículo está … El presente artículo está fundamentado teóricamente en la didáctica de la probabilidad y la estadística. Presenta un modelo para el estudio de las prácticas docentes y para …
… La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de Ingeniería en Bogotá Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los profesores de probabilidad y … Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 825-831 Año 2016 El presente …