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… Educación Política y Memoria Social Enviado por webmaster el Jue, 18/02/2016 - 11:39 Grupos de investigación Educación y Cultura Política En las últimas décadas se viene posicionando con creciente interés en el ámbito de la educación y en los … para la configuración de subjetividades políticas escolares democráticas, solidarias y comprometidas. Elementos estos 3 que han de ser considerados al puntualizar en eventuales trabajos que se inscriban en programas de investigación sobre la … escolares y memorias sociales del pasado dictatorial argentino en las representaciones de jóvenes estudiantes de la Ciudad de Buenos Aires y conurbano (2010-2011). Persona y Sociedad, 3, 29-52. Levín, F. (2007). El pasado reciente en la …
… Imaginario y memoria religiosa en Bogotá Referencia Revista de Antropología Experimental. No. 12 Titulo Imaginario y memoria religiosa en … al protestantismo que como fenómeno emergente ha tomado fuerza en las últimas décadas del siglo XX e inicios del XXI en la ciudad de Bogotá. La constitución del imaginario católico, soportado en un alto porcentaje en los cuadros, imágenes y … imaginario como fenómeno histórico social se transforma, desarrollar un recorrido histórico del imaginario religioso en la ciudad de Bogotá, desde la colonia hasta la contemporaneidad, pasando por tres imágenes religiosas. …
… Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:18 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … DEL SEMINARIO: Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social Período académico: 2016-3 Número de créditos: 5 Espacio académico: ( ) EFE. Espacio de Formación en Énfasis ( ) EFECP. Espacio de Formación en …
… Debates en torno a la memoria histórica del pasado reciente en América Latina Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:19 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Horario Sábado de 8:00 am a 12:00 pm. Del 1 de octubre al 26 de noviembre Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … El tratamiento escolar de la última dictadura militar y la necesidad de una actualización académica en la formación de profesores. En PolHis, No. 8. p. 9-26. Arias Gómez, Diego H. (2015). La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar …
… “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Imagen Anexo Documento “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo “Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, … seamos capaces de identificarnos con él y confundir nuestro pasado con el suyo” (Halbwachs, 1950, en Mendoza, 2005, p. 3); esto también indica la importancia del reconocimiento de la multiplicidad de voces que componen los sucesos. El …
… Panel: Memoria y pedagogía sobre la historia reciente y la violencia política Enviado por webmaster el Jue, 03/03/2016 - 09:15 El Doctorado … al seminario interinstitucional Memoria y pedagogía sobre la historia reciente y la violencia política. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10376] Conferencia Panel: Memoria y pedagogía sobre la historia reciente y la … 2016 - 12:00:00 Lugar Auditorio Hermano San Juan. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Macarena A, Carrera 3 No. 26 A 40 'Share on Twitter' …
… Las luchas por la memoria Referencia Centro de Memoria Titulo Las luchas por la memoria Compilador(es) Absalón Jiménez Becerra Francisco Guerra … de regímenes políticos autoritarios marcados por la presencia de la “bota militar”, entre las décadas del setenta y ochenta del siglo XX, particularmente, en las democracias del cono sur como las de Chile, Argentina, Brasil y Paraguay o en países como los nuestros caracterizados por democracias inestables y convulsionadas. De tal manera, la … de regímenes políticos autoritarios marcados por la presencia de la “bota militar”, entre las décadas del setenta y ochenta del siglo XX, particularmente, en las democracias del cono sur como las de Chile, Argentina, Brasil y Paraguay o en …
… Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente Imagen Anexo Documento Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado … una pedagogía de la memoria del pasado reciente Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 … acerca de las posibles relaciones entre el conocimiento científico, el conocimiento profesional y las prácticas de los profesores encargados de impartir estas asignaturas. Más adelante, a partir de las inquietudes sobre los rasgos de los …
… Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Educación y Cultura Política País: Colombia Tesis: Subjetividad política y … y superior. Artículos recientes Los pasados violentos en los relatos de historias de vida de docentes del Distrito en la ciudad de Bogotá. Diana Esperanza Páez Robayo. Educación y Ciudad, ISSN 2357-6286, Núm. 38, págs. 73–82, 2020. … de vida de maestros . Diana Esperanza Páez Robayo. Noria Investigación Educativa, ISSN-e: 2590-5791, Vol. 1, Núm. 3, págs. 49-55, 2019. El conflicto armado, la violencia política y la escuela: perspectivas desde la historia de vida de los …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y Pedagogía Social por la UNED, … viejas preguntas. Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Cuadernos Pedagógicos, ISSN 1657 - 5547, Vol. 26, Núm. 38, págs. 1-3, 2024. Cuerpos y voces de mujeres en contextos de violencia armada: memoria integeneracional de infancias. Jaime Alberto … Mary Luz Marín Posada, Jaime Alberto Saldarriaga Velez, Yohanna Urrea Parra, Carolina Morales Montoya. Educación y Ciudad, ISSN 2357-6286, Núm. 43, págs. 199-214, 2022. https://doi.org/10.36737/01230425.n43.2022.2710 Memoria, infancias y …