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… de la desaparición forzada de jóvenes en Latinoamérica: una tarea pendiente Autor(es) Sandra Milena Serrano Mora y Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia … ISSN 1692-715X Volumen 20 Fasciculo 1 Paginas 1-23 Año 2022 Este artículo realiza una revisión del concepto de trauma psicosocial desde los fenómenos de violencia política en Latinoamérica y, en concreto, sobre la desaparición forzada de … teórico contextual, se plantea cuáles han sido las afectaciones personales, familiares y colectivas (atributos del trauma psicosocial) que este fenómeno de la desaparición forzada ha generado en el tejido social colombiano. A manera de reflexión …
… Implicaciones éticas en desarrollo del pensamiento aritmético con estudiantes con necesidades de apoyo diferencial Se visibiliza de forma empírica que muchos de los estudiantes presentan necesidades de apoyo diferencial (NAD) bien sea discapacidad, trastornos del aprendizaje, o trastornos del neuro-desarrollo que afectan su aprendizaje y que algunos de los que llegan a este programa no están diagnosticados, se invisibiliza o no se tienen en cuenta. Específicamente hablando desde las matemáticas, se encuentran con bajos niveles de comprensión de la aritmética y aún más del álgebra. Desde este contexto y ya al interior del programa, se visibiliza de forma empírica que muchos de los …
… de objetos virtuales de aprendizaje en escena… Titulo Modelo de Validación ALTER-NATIVA Autor(es) Ángel Daniel López y Mota Titulo del Libro Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Pais … escenarios naturales de construcción del conocimiento escolar, como son las aulas de clase. Está centrado en la naturaleza y estructura del modelo de validación utilizado y que denominaremos: ‘Modelo de Validación ALTER-NATIVA’ (MVA-N). La conceptualización de este modelo es de carácter …
… de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica Autor(es) Dora Inés Calderón, Iván Escalante Herrera y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en … el producto natural de esta propuesta de modelo de validación de OVA en comunidades de práctica que trabajan en y para la diversidad, fue la tarea final de ALTER-NATIVA. Dicho proyecto se denominó “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, ciencias naturales y matemáticas, para atender poblaciones en contextos de diversidad”. Esta acción fue presentada a la convocatoria de la …
… ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Ángel Daniel López y Mota Autor(es) Dora Inés Calderón, Iván Escalante Herrera, Olga Lucía León Corredor, Ángel Daniel López y Mota, Mariana … de validación del OVA “La proporción: Unidad didáctica y Objeto Virtual de Aprendizaje”, con la pretensión de ofrecer otro enfoque en evaluación en el campo de la educación matemática. … la diversidad –étnica, social, económica y cognitiva-física-funcional–. El primer producto elaborado consistió en tres libros de denominados de refe- rentes curriculares, en las tres áreas de conocimiento mencionadas, seguido por un libro de …
… Formación inicial de maestros de inglés en Colombia: Giros y desplazamientos Referencia https://doi.org/10.17081/eduhum.24.42.4662 Titulo Formación inicial de maestros de inglés en Colombia: Giros y desplazamientos Autor(es) Pilar Méndez Rivera y Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo de la Revista Educación y Humanismo Pais Colombia Editorial Universidad Simón Bolivar … de inglés como categoría de análisis comporta una historicidad, que posibilita identificar formas particulares de ver y pensar al maestro de inglés en formación y al inglés como objeto de enseñanza. Objetivo: Explorar las tendencias imperantes …
… , a través de su Comité Ejecutivo conformado por Isaías Miranda (México), Rodolfo Vergel (Colombia), Maritza Silva (Chile) y Bernadete Morey (Brasil), convoca a toda la comunidad académica, investigadores, colectivos y a los actores de la sociedad … 12 de diciembre 2:00 p.m. - 3:00 p.m. Hora de Colombia Conferencia plenaria Aportes de la TO a la enseñanza del Cálculo Diferencial e Integral en carreras de Ingeniería Ms. Leonardo D´Andrea 3:00 p.m. - 4:00 p.m. Hora de Colombia Conferencia plenaria … 2:00 p.m. - 3:00 p.m. Hora de Colombia Conferencia plenaria Aportes de la TO a la enseñanza del Cálculo Diferencial e Integral en carreras de Ingeniería Ms. Leonardo D´Andrea 3:00 p.m. - 4:00 p.m. Hora de Colombia Conferencia plenaria …
… Enseñanza sobre el conflicto y la violencia política: aportes desde la formación humanista y la imaginación narrativa Imagen Anexo Documento Enseñanza sobre el conflicto y la violencia política: aportes desde la formación humanista y la imaginación narrativa Titulo Enseñanza sobre el conflicto … Estos doce dispares contenidos, según el MEN, jalonarán la llamada educación para el posconflicto. Por su parte, los libros de texto, que en muchas escuelas determinan el cen- tro del currículo a enseñar, obedecen a lógicas e intereses …
… Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del Chocó Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Sandra Soler Castillo y María Isabel Mena ISBN 978-958-787-321-4 e-ISBN 978-958-787-322-1 Año 2022 Paginas 140 Editorial Universidad Distrital … la atención sobre la escasa inclusión de las intelectuales mujeres en las referen- cias bibliográficas de artículos, libros e investigaciones, en este libro se citarán únicamente autoras mujeres o textos en los que al menos haya una mujer …
… Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Esta tesis doctoral busca comprender las estrategias y trayectorias educativas de jóvenes en situación de extraedad, en el contexto de tres instituciones públicas de educación … extraedad en América Latina está relacionada con la desigualdad social, la pobreza, el ingreso tardío al sistema educativo y la repitencia escolar, afectando principalmente a poblaciones rurales y de bajos ingresos. En Colombia, el conflicto … Esta tesis doctoral busca comprender las estrategias y trayectorias educativas de jóvenes en situación de extraedad, en el contexto de tres instituciones públicas de educación …