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… Narrativas del daño moral de niños y niñas en experiencias de límites extremos … Mateus Malaver y Natalia Montaño Peña Titulo del Libro Pensar la infancia desde América Latina Pais Argentina … Año 2014 Las narrativas han sido objeto de indagación, en los géneros discursivos, en asuntos relacionados con la …
… Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Anexo Documento Violencia … educativo como factor determinante en la vulneración de los derechos de niños, niñas y adolescentes, en el periodo … bajo los cuales conforman su identidad, es así, como pensar en la violencia implica reflexionar sobre la …
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… Contribuciones metodológicas para el estudio de las concepciones de territorio de profesionales de … geográfica, cuyo objeto es tender un triple diálogo entre: perspectivas de territorio basadas en diferentes nutrientes … de profesionales de las ciencias de la tierra en donde los rasgos más salientes son los sendos procesos de …
… Didáctica de la literatura: interdisciplina y sospecha Anexo Documento … tanto de la naturaleza del objeto como de la verdad de los métodos? ¿A qué horizonte de sentido acudimos para mantener viva esa certeza abierta que nos permite pensar que enseñamos literatura y –más aún– que en la …
… Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Anexo Documento Didácticas dominio-específicas y … las didácticas específicas. El segundo, concerniente a los desarrollos teóricos de las ciencias cognitivas en cuanto … relacionar la teoría y los hechos, es decir, ser capaz de pensar explícitamente acerca de las ideas o concepciones que …
… Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la enseñanza de las ciencias: aportes a la formación ciudadana Enviado por … crear las condiciones pedagógicas y didácticas para que los ciudadanos en formación construyan conocimientos y … una racionalidad científica que lleva a los estudiantes a pensar que la investigación científica sigue métodos rígidos …