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… escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Autor(es) Luis Fernando Velasquez León Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … escolar puede ser entendida desde lógicas diversas 1) la violencia “natural” de la adolescencia; 2) la violencia social y 3) la violencia antiescolar (Guzmán, 2012: 54); la violencia natural de la ado- lescencia se presenta en cada generación bajo … Norma. Tejeiro, C. (2005). Teoría general de niñez y adolescencia (2 ed.) Bogotá: Univer- sidad de los Andes. Capítulo de libro: Blaya, C. (2012). Violencia escolar: ¿una juventud desilusionada? En: Furlan, A. (Coord.). Reflexiones sobre la …
… visual en colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014 Autor(es) Zulma Patricia Sánchez Beltrán Titulo del Libro Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … fruto de encuentros realizados en el medio, “Hasta el momento, tampoco encontramos en Colombia ni en Latinoamérica un libro o guía que oriente a profesores y estudiantes en el quehacer específico de la investigación especializada en educación … Aportes de los encuentros de experiencias sig- nificativas al campo de la educación artística. Revista Praxis & Saber, 3 (6), pp. 213-229. Dussel, I. (2010). Aportes de la imagen en la formación docente. Abordajes con- ceptuales y pedagógicos. …
… las concepciones de territorio de profesionales de ciencias de la tierra Autor(es) Edier Hernán Bustos Velazco Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la … según datos del censo 2005 (DANE, Departamento Administrativo Nacional de Estadística), su extensión territorial es de 3.693 Km2. La principal actividad productiva se concentra alrededor del comercio constituyéndose en eje de intercambio … es preferentemente experiencial, incorporando vivencias, valoracio- nes y evocaciones de nuestra memoria.” Bozzano (2009: 3). Por lo presentado hasta este momento, estudiar las concepciones de territorio es motivo de investigación dado el impacto …
… entre el contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de niños y niñas Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Pais … se configuran en la tensión entre lo pro- pio y lo ajeno. Es esclarecedora, entonces, la discusión de Ávila (2006, p. 1025)3 con los enfoques de las investigaciones de tipo interpretativo y resalta la necesidad de una perspectiva crítica de estos … En: W. Cobern (1996). Worldview Theory and Conceptual Change Science Educa- tion, 80 (5), 579-610. Lacoste, J. (1992). A Filosofia no século XX. M. Appenzeller (Trad.). São Paulo: Papirus. Langon, M. (1997). Para un modelo dialógico del pensar: …
… Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. 3. Informe Dirección. 3.1. Inicio proceso de Autoevaluación DIE. 3.2. Proyección Publicaciones 2016. 3.3. Propuesta … 2016. Se tiene proyectado publicar cuatro (4) libros de Énfasis y una (1) tesis doctoral, según se encuentren en lista. El libro del énfasis de Educación Matemática será publicado, pero en este momento se encuentra en proceso de revisión, dado que … 2016. Se tiene proyectado publicar cuatro (4) libros de Énfasis y una (1) tesis doctoral, según se encuentren en lista. El libro del énfasis de Educación Matemática será publicado, pero en este momento se encuentra en proceso de revisión, dado que …
… Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Isabel Garzon, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario 20 de febrero, 18 y 19 de marzo y 13 y 14 de junio de 8:00 am a 5:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … Intensidad del Seminario Bloque 1: S 20 de febrero (8 horas) Bloque 2: V 18 y S 19 de marzo (8 horas cada día) Bloque 3: L 13 y M 14 de junio (8 horas cada día) Horario: 8:00 am-12 m y 1:00 -5:00 pm Semestre en el que se oferta Semestre: 01 … de Creencias de Docentes de Biología y Ciencias Naturales. Bogotá: Arfo. Silva, C. (org.). (2006). Estudos de história e filosofia das ciências. Subsídios para aplicação no ensino. São Paulo: Livraria da Física Editora. Wartofsky, M. (1977). …
… Titulo El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … las visiones y los contenidos del concepto de Ciencias sociales. En el seminario realizamos la lectura y discusión del libro Histoire science sociale de Pierre Chaunu, cuyo título expresa una clara toma de posición frente al debate de incluir … las visiones y los contenidos del concepto de Ciencias sociales. En el seminario realizamos la lectura y discusión del libro Histoire science sociale de Pierre Chaunu, cuyo título expresa una clara toma de posición frente al debate de incluir …
… Mateus: presentación artículos resultados parciales de la tesis doctoral. Rodolfo Vergel: entrega documento versión libro de la tesis doctoral. Miguel Ángel Nicholls: solicitud de aplazamiento. Solicitud de profesores: Dr. Martín Acosta: … Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. 3. Informe Dirección. 3.1. Proceso de Autoevaluación. 3.2. Convocatoria COLCIENCIAS para estudiantes de doctorado. 4. … Mateus: presentación artículos resultados parciales de la tesis doctoral. 7.7. Rodolfo Vergel: entrega documento versión libro de la tesis doctoral. 7.8. Miguel Ángel Nicholls: solicitud de aplazamiento. 8. Solicitud de profesores: 8.1. Dr. …
… la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Titulo Prólogo Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … que, con quienes era más interesante, profundo y enriquecedor estudiar, era con los compañeros jesuitas y con un círculo 1 Libro que hay que leer o releer en esta época de uso y, sobre todo, de abuso de la historia y de la memoria histórica con … Pierre Vilar en el proyecto de construcción de la disciplina históri- ca. Como ya se ha dicho en la presentación de este libro, la ponencia fue presentada a nombre de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Atelier Pierre Vilar …