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… Mutaciones de la subjetividad en la comunicación digital interactiva. Consideraciones en torno al acontecimiento en los nativos … nativos digitales Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Signo y Pensamiento Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 0120-4823 Volumen 29 Fasciculo 57 Paginas 142-161 Año 2010 El artículo explora algunas … El artículo explora algunas consideraciones teórico conceptuales acerca de las mutaciones de la subjetividad en las infancias contemporáneas, comprendidas como el conjunto de tránsitos, …
… El intersticio de la víctima-victimario: un análisis de los procesos de subjetivación de cuatro desvinculados de grupos armados en Colombia … en Colombia Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Universitas Humanística Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 0120-4807 Volumen 69 Fasciculo 69 Paginas 163-184 Año 2010 El siguiente artículo aborda los … El siguiente artículo aborda los procesos de subjetivación de cuatro desvinculados de grupos armados ilegales, a través de la indagación de experiencias situadas tanto …
… Escuela y educación superior: temas para la reflexión Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Ángela Adriana … Carlos Alberto Molina y Orfa Garzón Rayo ISBN 978-958-8897-45-5 e-ISBN 978-958-8897-46-2 Año 2015 Paginas 246 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Escuela y educación superior: temas para la reflexión 'Share on … Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad del Valle. El libro se …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: La educación … se ha desempeñado como docente e investigadora del Departamento de Lenguas de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana. Miembro de los grupos de investigación MORALIA y Lenguaje, Discurso y Complejidad, socia de … se ha desempeñado como docente e investigadora del Departamento de Lenguas de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana. Miembro de los grupos de investigación MORALIA y Lenguaje, Discurso y Complejidad, socia de …
… Aproximación conceptual al estudio de la formación docente en ciencias sociales Anexo Documento Aproximación conceptual al estudio de la formación docente en ciencias sociales Titulo Aproximación conceptual al estudio de la formación docente en ciencias … Fonseca Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 107-142 Año 2012 En este artículo se hace un … Investigación Educa- tiva. Septiembre 30 al 1 de Octubre de 1999. Ortega, F. (2004). La irrupción de lo impensado. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana. Ortiz, B. I.; García, B. y Santana, L. (2008). El trabajo académico del profesor …
… La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad … La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad Distrital en Bogotá Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais … y Visión Sistémica y Compleja) (Mora, 2007) en la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales (FAMARENA) de la Universidad Distrital en Bogotá,se orientó a establecer implicaciones y a implementar estrategias de intervención dirigidas …
… y adultos. Una pedagogía del encuentro Autor(es) Felipe Alfonso Rojas y Germán Muñoz González Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISBN 978-958-716-581-4 Paginas 226 Año 2012 Los ensayos presentados en esta publicación recogen las … sobre la condición juvenil contemporánea y sus relaciones con el mundo adulto. Las perspectivas planteadas abarcan varias de las ciencias sociales y sus análisis del mundo juvenil, el aporte del psicoanálisis y la reflexión artística sobre el … sobre la condición juvenil contemporánea y sus relaciones con el mundo adulto. Las perspectivas planteadas abarcan varias de las ciencias sociales y sus análisis del mundo juvenil, el aporte del psicoanálisis y la reflexión artística sobre el …
… Una parodia de las Crónicas de Indias: Ursúa de William Ospina Anexo Documento Una parodia de las Crónicas de Indias: Ursúa de William Ospina Titulo Una … Luis Alfonso Ramírez Peña Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 Paginas 107-129 Año 2014 El presente texto de … popular de cultura colombiana. Tomos I, III y IV. Golster, I. (2011). Aguirre o la posteridad arbitraria. Bogotá: Universidad de los Andes y Universidad Javeriana. Kohut, K. (2009). Las primeras crónicas de Indias y la teoría …
… Prólogo Anexo Documento Prólogo - Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Titulo Prólogo Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 13-23 Año 2012 La historia ha sido y es una … ligados al sector rural. Gracias a la información recibida por medio de algunos compañeros, me enteré de que en la Pontificia Universidad Javeriana estaba la Licenciatura en Filosofía y Letras con un proyecto de currículo de un semestre …
… científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales Autor(es) Adela Molina Andrade y Lyda Mojica Rios Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1182 Volumen 6 Fasciculo 12 Paginas 37-53 Año 2013 Se enriquece la idea de enseñanza como … Se enriquece la idea de enseñanza como puente entre Conocimientos Ecológicos Tradicionales (CET) y Conocimientos Científicos Escolares (CCE) y se retoman otras investigaciones. Amplía la conceptualización de las perspectivas encontradas: asimilacionista (centrada en los CCE), moral y humanista (dirigida al reconocimiento del …