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Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas
… campos internos (Bourdieu y Wacquant, 1995; Díaz, 1995; Zuluaga & Herrera, 2009). El sistema fue construido a partir de tres campos de la educación, el campo de la formación de profesores de matemáticas, este campo indaga en los programas los … y su lugar en la construcción de la identidad de los estudiantes para profesor de matemáticas. El sistema fue aplicado a tres PFPM en Colombia. Estudiante Diana Gil Chaves Dirección Olga Lucía León Corredor Evaluación del Proyecto de Tesis … campos internos (Bourdieu y Wacquant, 1995; Díaz, 1995; Zuluaga & Herrera, 2009). El sistema fue construido a partir de tres campos de la educación, el campo de la formación de profesores de matemáticas, este campo indaga en los programas los …
… para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas Autor(es) Jorge Orlando Lurduy Ortegón Titulo del Libro Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Evaluación de las competencias para el análisis y la reflexión didáctica en estudiantes para profesor de matemáticas. El caso LEBEM-UD y dirigido por el profesor Juan D. Godino. 2 El profesor Lurduy es docente, investigador en la Licenciatura en … esta perspectiva se han contabilizado 76 textos en donde Peirce se refiere a la acción de los signos, todos alusivos a los tres “sujetos y a las relaciones que se podrían evidenciar entre ellos”. 8 Primeridad, segundidad y terceridad (referidas a …
… de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Autor(es) Ángela Adriana Rengifo Correa Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … cuyo plan de estudios tenía variaciones importantes– entre los siete y quince años de edad, que se organizaban en tres niveles: superior, medio e inferior o elemental. Lo que garantizaba el paso de un nivel a otro eran los exámenes más … en las escuelas, aunque se “promulguen” otras ideas. Todas las dificultades anteriores deben tenerse en cuenta en el caso de las prácticas escolares en torno a los certámenes, premios y castigos. Haciendo estas salvedades se hará referencia a …
… formas alternativas de pensamiento para la educación en ciencias Autor(es) Norma Constanza Castaño Cuellar Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … de otros conocimientos para el sistema educa- tivo parte por desmontar la violencia epistémica en la medida en que esta opera como un dispositivo de poder, de regulación y clasificación de lo que se debe 140 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra … es decir, un habitus no construido para la obediencia, sino, como plantea Dussel (1995), para la liberación, en este caso del sistema educativo que legitima un tipo específico de conocimiento sobre la base de la negación de otros …
… un proceso de instrucción del método de integración por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado en un contexto educativo particular. La metodología de observación utilizada fue la descripción de sesiones … un proceso de instrucción del método de integración por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado en un contexto educativo particular. La metodología de observación utilizada fue la descripción de sesiones …
… Una cuestión socioambiental en torno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya A continuación, se presentan los resultados finales de una (tesis doctoral) tipo estudio de caso único global, para optar al título de doctor en educación, que responde a la pregunta ¿cómo diseñar una unidad didáctica … Socioambiental (CSA) real del entorno de la cuenca media del río Tunjuelito (CMRT)? La metodología se desarrolla en tres fases cada una con parte A y B en las cuales se utilizan instrumentos como el juego de roles, la entrevista semi …
… académico del profesor universitario. Estado del arte (2000-2009) Autor(es) María Lillyam López de Parra Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia … emergentes, ausentes o no dichas, autores más citados y perspectivas o tendencias. Las temáticas recurrentes en estas tres categorías son: satisfacción laboral; estrés laboral; obstáculos, sociales, profesionales e institucionales; incidencias … investigación respecto a la descripción de la incidencia de las políticas de estímulos en los salarios del profesor; es el caso de Agudelo (2008) y Ucrós (2008). Estudios en relación con las condiciones del trabajo académico Las condiciones …
… visual en colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014 Autor(es) Zulma Patricia Sánchez Beltrán Titulo del Libro Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … tema determina- do, para de esta manera hacer un acercamiento crítico y propositivo sobre el asunto en cuestión. En este caso, la búsqueda general sobre educación artística permite encon- trar un número “amplio” de publicaciones al respecto; sin … fruto de encuentros realizados en el medio, “Hasta el momento, tampoco encontramos en Colombia ni en Latinoamérica un libro o guía que oriente a profesores y estudiantes en el quehacer específico de la investigación especializada en educación …
… Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa, Adela Molina Andrade y Christian Hederich Martínez Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación … la investigación didáctica (Martínez & Martínez, 2011). Para abordar metodológicamente este proyecto hemos considerado tres etapas: una exploratoria; otra de diseño y aplicación de instrumento, y otra de análisis y caracterización. En la … también cuantitativa, al abordar el estudio de una mayor población para lograr conclusiones de mayor alcance. En nuestro caso, estas perspectivas epistemológicas cualitativa y cuantitativa se com- plementan dada la finalidad de la investigación, …
… Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Autor(es) Mauricio Enrique Lizarralde Jaramillo Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 … de emergencia, e incluso se la considera un factor esencial para la atención rápida en emergencias complejas, como en el caso de las guerras. Sin embargo, cuando se analiza el conflicto armado en Colombia, muy pocas veces se ha tomado en … la mirada en el ámbito nacional, un primer an- tecedente dentro de una cronología histórica lo podemos encontrar en el libro de Ortiz Meza (2004), donde se aborda el estudio de la guerra civil de 1876, también conocida como la “guerra de las …