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… El conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: aspectos metodológicos para la caracterización de los … Adela Molina Andrade y Christian Hederich Martínez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento III Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - EDUCyT y II Congreso Iberoamericano Enseñanza de las Ciencias - CIEC Editorial Universidad del Valle ISSN 2215-8227 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 62-81 Año 2013 En este escrito presentamos …
… Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en Actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones La investigación sobre la práctica pedagógica en la educación matemática requiere el estudio de las relaciones, la cual es en … desde y con las conexiones que se dan entre las intencionalidades para la educación, los escenarios y los actores del proceso educativo, los contenidos y las mediaciones del proceso educativo, entre otros aspectos. En general, los estudios …
… Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia Anexo Documento Aprender a enseñar ciencias para la básica … experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia Autor(es) María Mercedes Jiménez Narváez Titulo del Libro Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-43-2 Paginas 47-80 Año 2014 En este capítulo presentaremos …
… educativa Titulo Procesos, sistemas, modelos y teorías en la investigación educativa Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Perspectivas Educativas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-45-6 Paginas 25-80 Año 2014 La idea general de una epistemología modelo-teorética basada en la … ver que 1 Segunda edición de 2013 basada en la Lección Inaugural del Doctorado Interinstitucional en Edu- cación DIE, Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, 2011 26 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e C al …
… De la realidad a la fantasía: apuntes para una poética de la enseñanza de la literatura Anexo Documento De la realidad a la … a la fantasía: apuntes para una poética de la enseñanza de la literatura Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-35-6 Paginas 11-27 Año 2015 Para abordar el asunto que se … como meros elementos de discusión o, máximo, como trazos generales, para que los profesores de los diferentes niveles del mentado universo escolar generen a su vez puntos de vista y estrategias que contribuyan igualmente en las tareas …
… Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la investigación Anexo Documento Conocimiento didáctico del contenido y formación de … y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-08-9 Paginas 55-72 Año 2012 La referencia al conocimiento … [Pedagogical content knowledge and subject matter didactics]. En: Re- vista de currículum y formación del profesorado. Universidad de Granada: Profesorado. Carlsen, W. (1999). Domains of Teacher Knowledge. En: J. Gess-Newsome y N. Lederman …
… y educación en ciencias: vínculos con la alfabetización y la cultura científica Autor(es) Pablo Antonio Archila Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 103-121 Año 2014 Uno de los aportes relevantes … Argumentación y educación en ciencias: vínculos con la alfabetización y la cultura científica1 Pablo Antonio Archila Universidad Autónoma de Colombia pabloantonioarchila@yahoo.fr Introducción Uno de los aportes relevantes que la argumentación …
… educativas chilenos Titulo Violencia escolar en las intituciones educativas chilenos Autor(es) Christian Berger Titulo del Libro Miradas contemporáneas en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-00-5 Paginas 39-68 Año 2013 Antes que nada quisiera agradecer a la Universidad Distrital y al … escolar en las intituciones educativas chilenos Christian Berger15 Introducción Antes que nada quisiera agradecer a la Universidad Distrital y al programa doc- toral por la invitación, la verdad es que ha sido un aprendizaje mutuo; dentro de la …
… Sujeto argumentativo, desprecio y reconocimiento: el caso del profesor universitario afrodescendiente Anexo Documento Sujeto argumentativo, desprecio y reconocimiento: el caso del … Molina Roa Titulo del Libro Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-40-0 Paginas 11-43 Año 2015 Las prácticas de exterminio, esclavización y exclusión como ejercicio … que había fundado en el centro de Bogotá. Con los años ambos quibdoceños, estudiaron licenciatura en idiomas en la Universidad La Gran Colombia y, a expensas del racismo, ingresaron a la carre- ra docente y escalaron posiciones y prestigio …
… Becerra y Alfonso Suárez Gómez Titulo de la Revista Revista de la Educación Superior Pais México Editorial Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior ISSN 0185-2760 Volumen 33 Fasciculo 130 Paginas 99-111 Año 2004 Este documento responde a dos años de trabajo realizado por cuatro investigadores del Grupo en siete ciudades de la geografía colombiana. Estos resultados se determinaron con los siguientes instrumentos de … la educación superior en el país. Este proyecto fue seleccionado dentro de la convocatoria interna de la Pontificia Universidad Javeriana para ser financiado en su totalidad. …