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… (2011). Desarrollo y Sustentabilidad Ambiental: Diversas posturas, tensiones persistentes. En: Matarán, A., y López, F. (Edit.) (2011). La Tierra no es muda: Diálogos entre el desarrollo sostenible y el postdesarrollo. pp. 69-96. Vargas, H.C. … Serge. (2012). Salir de la sociedad del consumo. Voces y Vías del decrecimiento. Barcelona: OCTAEDRO. Cap1 y 2. pp. 33- 63. Mato, Daniel. (2008). No hay saber “universal”, la colaboración intercultural es imprescindible. ALTERIDADES, 18 …
… este campo de investigación se interesa en el reconocimiento de su carácter práctico (Connelly y Clandinin, 1988), que media las acciones en el aula, así como de su carácter evolutivo, tanto desde enfoques reflexivos (Schön, 1992) como … este campo de investigación se interesa en el recono- cimiento de su carácter práctico (Connelly y Clandinin, 1988), que media las acciones en el aula, así como de su carácter evolutivo, tanto desde enfoques reflexivos (Schön, 1992) como … los profesores en formación piensen sobre la materia que han de enseñar en términos de sus contenidos didácticos (1990, p. 33). Esto, por un lado permite discutir la posibilidad de caracterizar el CDC de los futuros profesores y, por otro, también …
… destellos del sol, de las manos de los Hijos del Sol, que van llegando hasta el lecho y tomando la calma de la oscuridad. 33. ¿Tiene este objeto el valor simbólico dentro del Museo que, en efecto, exprese el valor ritual y cultual que tuvo en la … de investigar sobre nosotros mismos? En el punto de partida, ni somos indígenas, ni somos españoles (europeos); una mezcla media, la llamaba Simón Bolívar; que da origen a un sentimiento de bastardía que se trasluce como vacío de identidad, según … Husserl, E. (2000). El origen de la geometría [1936]. En: Estudios de filosofía 4, Trad. Arce, J. & Rizo-Patrón, R. pp. 33-54. Cf. Hua VI, pp. 365-386. Lima: Instituto Riva-Agüero. Marchán Fiz, S. (1997). Del arte objetual al arte de concepto …
… superior: temas para la reflexión Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Ángela Adriana Rengifo Correa, Diego Hernán Arias Gómez, Nathalia Martínez … de premios y recompensas: Marzo Día 21: Se les castigó con azotes a Tito Julio Barco y a Pedro Pablo Morales la demora de media hora jugando en la calle habiéndolos enviado oportuna- mente a la escuela. Junio Día 5: Se les dieron cuatro azotes a … de estos premios tendría que darse según la edad: para los más pequeños bastaban premios materiales (un juguete, un paseo, 33 golosinas, un vestido) y para los más grandes debían ser premios relacionados con el honor sin que los anteriores se …
… Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico Referencia TED, número 33 Titulo Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y … Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121- 3814 Volumen N/A Fasciculo 33 Paginas 37-60 Año 2013 Este artículo presenta resultados de investigación correspondientes a la tesis doctoral en …
… y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 Paginas 33-70 Año 2012 El conflicto armado ha estado presente, con distintas magnitudesy motivaciones, a lo largo de la historia de … 33 Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Mauricio Lizarralde Jaramillo Introducción El conflicto … Surcolombiana. Lozano, M. M. (1998). Barranca: la escuela en zona de guerra. En: Revista Alegría de Enseñar No. 37, 33-39. Cali: Fundación FES. Martín Baró, I. (1990). Psicología social de la guerra. San Salvador: Editorial UCA. …
… en Educación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente, incluye profesores de investigación de educación básica y media, estudiantes de postgrado, pregrado, formadores de profesores, entre otros. Presentación de trabajos Periodo para la … en Educación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente, incluye profesores de investigación de educación básica y media, estudiantes de postgrado, pregrado, formadores de profesores, entre otros. Presentación de trabajos Periodo para la …
… Acta CADE No. 21, Octubre 15 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 29/10/2015 - 18:33 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. …