Search
… por los pueblos que se consideran ‘civilizados’. Para Foucault (1992) el racismo religioso se ma- nifestó desde la Edad Media como antisemitismo; tal fenómeno se puede ar- ticular a un tipo específico de discurso que surgió en el ocaso del … (1992). Los debates sobre la naturaleza del indio en el siglo XVI: textos y contextos. Revista de estudios hispánicos (19) 47-66. Añón, V. y Rodríguez, J. (2010). ¿Crónicas, historias, relatos de viajes? Acerca de los nuevos estudios coloniales …
… (2005). De la ingenuidad a la maestría. Niveles y dimensio- nes de la comprensión de cuestiones ecológicas en la escuela media. [Con- ferencia] En: Tercer Encuentro de Investigadores en Didáctica de la Biología. 9 y 10 de diciembre. Buenos Aires. … Wilson, C.; Mc. Cullum, C.; Huang, R. et al. (1997). Economic and environmental benefits of biodiversity. En: Bioscience, 47 (11), 747-757. Pyle, R. M. (1993). The Thunder Tree: Lessons from an urban wildland. Boston: Houghton Mifflin. Rohde, G. …
… dl per.S. • Operacionn bin.ias, · to.+.-.x.+."'.> t Aotaciones de amplitud de ifIgulo5. c1entes. Correlaci60. mode, media V medlana. ven:a.cteras V fal ••. C.dinel del conjunlo de Propiedades: operaci6n dau· · Valor absoluto. Refte.iones • … Dibujo de vista unica: axonometrfas V pers- pectivas c6nicas. · Dibujos de vistas multiples. Medidas de tendencia central: media, moda, mediana, cuartiles, deciles V percentiles. Medidas de dispersi6n: maximo, m fnimo, rango, rango intercuartflico. … "cae en el n-esimo seetorde 7.50" •. ':-. - St={1,2,3} 82 {4,5,6} 87 = {21, 22, 23, 24 } Ss { 25,26,27 } 8t4 = {45, 46, 47, 48} 2. EI espacio muestral de un experimento consta de cinco elementos: 8 = {at , ~, a3, a4' as} Y sus probabilidades …
… sobre la acción didáctica de profesores de lenguaje para la formación argumentativa de los estudiantes de básica y media, en especial de estudiantes sordos. Con respecto al segundo y tercer elemento, se espera que el estudiante pueda … profesor para que pueda realizar efectivamente su acción formadora con niños, niñas y jóvenes en las aulas de básica y media y, especialmente, se requiere comprender qué exigencias didácticas aparecen cuando los estudiantes tengan la condición …