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… Oscar vive en un municipio a 36 km de Medellín, el tiempo de desplazamiento de su casa a la institución es de 1 hora y media aproximadamente, lo cual le deja pocas posibilidades en la semana para su vida social y académica. Segundo caso, Elsa … distribu- yen en equipos y a cada uno se le hicie- ron preguntas, y si las respuestas eran acertadas, acumulaban puntos. 56 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s María Mercedes Jiménez Narváez Carrera de observación y …
… del error y la estigmatización del estudiante y su estrategia es la sustitución del error por el discurso natural. 56 In te ra cc ió n y le ng ua je : p ar a un a pe da go gí a de la c on vi ve nc ia s oc ia l gos y formas de la … y señalan cierta predisposición (pre-disposición) hacia la ambigüedad. En ellas, el conocimiento y el comportamiento están media- dos por la afectividad y regulan la conducta en distintos grados de com- parecencia, según se ve en actitudes tan …
… Universidad de Sevilla. Martín del Pozo, R. (1999). Las materias escolares. En: Cuadernos de Peda- gogía 276, pp. 50-56. Martínez Rivera, C. A. (2000). Las propuestas curriculares de los profesores sobre el conocimiento escolar: dos estudios …
… punto de partida, la “globalización regionalizada”, o una “regionalización de la globalización” (Tünnermann, C., 2007: 56) y presupondría, que para superar el subdesarrollo y la dependencia, la ciencia y la tecnología deberían producirse en la …
… pero no podemos ser ciegos a este contexto cultural, U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 56 Adolfo León Gómez G. escolar, en el cual se desarrollan. En los procesos individuales aparecen ciertos elementos clave …
… de la representación con lo que ocurre «allá afuera» en el mismo libro de Antanas Mockus (1988), Representar y disponer. 56 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e C al da s Carlos Eduardo Vasco Uribe Resumiendo lo anterior, en la …
… por los pueblos que se consideran ‘civilizados’. Para Foucault (1992) el racismo religioso se ma- nifestó desde la Edad Media como antisemitismo; tal fenómeno se puede ar- ticular a un tipo específico de discurso que surgió en el ocaso del … siguiendo la teoría de Van Leeuwen, a partir de la escala de frecuencias (de mayor a menor) de aparición en el relato. 56 D is cu rs o y ra ci sm o en N au fr ag io s de Á lv ar N úñ ez C ab ez a de V ac a determinación. Pero también aparecen …
… dl per.S. • Operacionn bin.ias, · to.+.-.x.+."'.> t Aotaciones de amplitud de ifIgulo5. c1entes. Correlaci60. mode, media V medlana. ven:a.cteras V fal ••. C.dinel del conjunlo de Propiedades: operaci6n dau· · Valor absoluto. Refte.iones • … Dibujo de vista unica: axonometrfas V pers- pectivas c6nicas. · Dibujos de vistas multiples. Medidas de tendencia central: media, moda, mediana, cuartiles, deciles V percentiles. Medidas de dispersi6n: maximo, m fnimo, rango, rango intercuartflico. … los puntos (r, r3) resultara ser una curva continua simetrica con respecto al origen. En efecto si se hace una rotaci6n de media vuelta con centro en el origen (0, 0) las ramas de la curva rotada coinciden con las de la curva original. Consideremos …
… Barcelona: Lumen, 5ª edición. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”. En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. GOMBRICH, E. (1996). The Essential Gombrich. London: Phaidon. GOODMAN, N. (1994). “¿Hay … y matrices de cultura. Itinerarios para pensar la razón dualista. Barcelona, Gustavo Gili. MCLUHAN, M. (1999). “The Media is the Message”. In: Marris, Paul and Thornham, Sue. Media Studies. A Reader. Edinburgh: Edinburgh University Press. Pp. 38-43. MUKAROWSKY, J. (2000). Signo, función y valor. …