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… Acta CADE No. 25, Diciembre 3 de 2015 Enviado por webmaster el Lun, 21/12/2015 - 11:19 Verificación de … y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del … de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, …
… Acta CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 15:16 Verificación de … de tesis y tesis doctoral. Decanatura: Actividades en el marco de la reforma académica. Solicitud estudiantes: … de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , …
… específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de ciencias naturales, … debido al creciente interés de este tipo de herramientas por parte de los docentes. El siglo XXI ha logrado imponer … en la educación, y el docente ya las considera como una herramienta útil para realizar su trabajo en el aula, …
… Acta CADE No. 04, Febrero 19 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 14:59 Verificación de … de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , … y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del …
… Tamayo Alzate Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais … relaciones entre la didáctica de las ciencias, tanto desde la perspectiva general como específica, y algunos … cognitivas en cuanto al procesamiento de la información por diferentes módulos y, con ello, la identificación de …
… Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: … Volumen N/A Fasciculo 23 Paginas 133-150 Año 2012 En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico … los procesos de formación en investigación trabajados desde el Programa Ondas de Colciencias, parten de asumir y …
… la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad … 12 Paginas 187-192 Año 2013 William W. Cobern es PhD en Educación en Ciencias, de la Universidad de Colorado … tradicional y enseñanza-aprendizaje de las ciencias. Por varios años trabajó en Nigeria y desarrolló propuestas de …
… logrado ha permitido enunciar varias discusiones teóricas en torno al concepto contexto cultural, tomando como … aspectos epistemológicos e investigaciones didácticas. En cuanto a las problemáticas de estudio los esfuerzos se han concentrado en evidenciar que la diversidad cultural debe ser estudiada …
… del espacio como metáfora El trabajo propuesto se sitúa en la línea de Pedagogía de las Matemáticas y el lenguaje, … del espacio como metáfora. Considera estudios hechos por Lakoff, Jhonson, Turner, Pimm y Peirce, entre otros. El trabajo presenta una caracterización de la Metáfora como un ejemplo de la …