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… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad Imagen Referencia Red Alter-Nativa Titulo Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad Autor(es) Álvaro García Martínez, Adela … El texto Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores en el área de ciencias naturales para atender poblaciones en contextos de diversidad, está …
… 0122-6339, Vol. 26, Núm. 1, págs. 43-56, 2021. https://doi.org/10.14483/22486798.16577 Diseño y validación del instrumento para la evaluación de la calidad narrativa de relatos orales ficticios creados con el attachment script assessment. Nadya … Linguistics Journal, Vol. 17, Núm. 1, págs. 42–52, 2015. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.calj.2015.1.a03 Acciones para la construcción de una política de lectura y escritura universitaria. Blanca Yaneth González Pinzón, Adriana Salazar … Chaves. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 41, págs. 143-155, 2015. https://doi.org/10.17227/01234870.41folios143.155 Lectura de textos impresos en formato digital. Primeras aproximaciones de los docentes a la cultura digital en la universidad. Juliana …
… mundo fue uno de los propósitos centrales de la obra de Edmund Husserl. A este problema dedicó prácticamente toda su obra. Para él, cualquier proyecto de comprensión de la condición humana debía partir de la reflexión sobre los actos, … mundo fue uno de los propósitos centrales de la obra de Edmund Husserl. A este problema dedicó prácticamente toda su obra. Para él, cualquier proyecto de comprensión de la condición humana debía partir de la reflexión sobre los actos, … en tanto ambición de constituirse en invariante (verdad desocultada en Heidegger) que sintetiza el mundo espiritual de la comunidad. Si es cierto que la existencia humana posee ciertos invariantes en que se sedi- menta el sentido final del hombre, …
… todo en las grandes metrópolis, la incapacidad del sector industrial en retroceso, y del de comercio y servicios formales, para generar los empleos que necesita la masa de fuerza de trabajo disponible, conduce (Pradilla, 2004) a que la … una continua industria-servicio en el que las nuevas formas que adopta el crecimiento industrial son la clave explicativa para el desarrollo que experimentan numerosos servicios externalizados, característicos de las economías avanzadas. … primitiva.(Deleuze, 1987, p.34.) (Deleuze, 1987, p.18) hace del análisis foucaultiano de la subjetividad en sus últimos textos “como un tercer dominio, derivado del poder y el saber, pero independiente, un tercer dominio que es tanto condición …
… Argumentar y manipular para probar Anexo Documento Argumentar y manipular para probar Titulo Argumentar y manipular para probar Autor(es) Christian Plantin Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su … 105 Argumentar y manipular para probar Christian Plantin1 Introducción Este artículo se propone investigar el “nodo conceptual” que constituyen las … “los medios de prueba utilizados por las ciencias humanas, el derecho y la filosofía; examinaremos argumentaciones pre- sentadas por los publicistas en sus diarios, por políticos en sus discursos, por los abogados en sus alegatos, por los …
… relaciones y problematizaciones Autor(es) Nathalia Martínez Mora Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 61-86 … distinto. La filosofía, entonces, asume la forma de epistemología en la medida en que se constituye en un discurso eficaz para evaluar cognoscitivamente a otro dis- curso, que adquiere como función el estudio de un conocimiento particular: el … Pero esto en la práctica no se cumplió y en cambio no tardo mucho tiempo en limitarse la producción del saber a la comunidad de científicos. En esta división, la ciencia se dedicaba ahora a la búsqueda de la verdad como respuesta a la …
… Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social Anexo Documento Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social Titulo Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social Autor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Titulo del Libro Lenguaje y Educación: … según Coseriu (1977). 57 C A PÍ TU LO S EG U N D O que, para el caso del lenguaje verbal, pueden comprenderse desde las pre- tensiones de validez de la acción comunicativa como: verdad, veracidad, rectitud y comprensibilidad (Habermas, 1989). …
… modelos didácticos y por tanto en ciencia escolar. Esa transposición didáctica se suele expresar en los contenidos de los textos de enseñanza que los respectivos autores organizan y que los profesores recomiendan a los estudiantes. Es en este proceso en el que emerge para los investigadores el problema de la recontextualización histórico-epistemológica, social y cultural al que en este … modelos didácticos y por tanto en ciencia escolar. Esa transposición didáctica se suele expresar en los contenidos de los textos de enseñanza que los respectivos autores organizan y que los profesores recomiendan a los estudiantes. Es en este …
… en los libros de historia de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo pretende reivindicar la contribución de la mujer en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Para ello recurriéremos a algunos ejemplos y reflexiones, que nos permitan sacar de la sombra a las mujeres científicas y … en los libros de historia de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo pretende reivindicar la contribución de la mujer en el desarrollo de la …
… Análisis de la transposición didáctica del concepto de biodiversidad. Orientaciones para su enseñanza Anexo Documento Análisis de la transposición didáctica del concepto de biodiversidad. Orientaciones para su enseña Titulo Análisis de la transposición didáctica del concepto de biodiversidad. Orientaciones para su enseñanza Autor(es) Gonzalo Bermúdez y Ana Lía de Longhi Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación … para la escuela–, los diseños curriculares para todos los niveles, con Contenidos Básicos Comunes (CBC) –con una ejecución pre- vista durante el período 1993-2000–, y la transformación de la formación docente –con acreditación de Institutos de …