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… Estrategia de enseñanza-aprendizaje soportada en juegos serios y/o aprendizaje basado en juegos (GBL), para mejorar la motivación de estudiantes en las asignaturas de Cálculo Diferencial e Integral La presente propuesta de investigación permite identificar necesidades asociadas a la motivación de estudiantes, en … a la motivación de estudiantes, en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de Cálculo Diferencial e Integral del área de matemáticas, encontrando que este factor incide directamente en los índices de reprobación y deserción …
… Josefina Garcés Velasco Imagen País: Colombia Institución: Jurisdicción Especial para la Paz - JEP Psicóloga Clínica y Terapeuta familiar, especializada en análisis de contextos territoriales que favorezcan a las comunidades en el desarrollo … instituciones, empresas privadas, cooperación internacional y las organizaciones de la sociedad civil; con énfasis en el enfoque diferencial y acción sin daño. Con calificada experiencia en manejo de víctimas del conflicto armado y el desarrollo de … instituciones, empresas privadas, cooperación internacional y las organizaciones de la sociedad civil; con énfasis en el enfoque diferencial y acción sin daño. Con calificada experiencia en manejo de víctimas del conflicto armado y el desarrollo …
… Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Anexo Documento Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Titulo Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Autor(es) Mauricio Enrique Lizarralde Jaramillo Titulo del Libro … Bogotá: Universidad Nacional de Colombia y Fundación Dos Mundos. Beristain, C. M. (1999). Reconstruir el tejido social. Un enfoque crítico de la ayuda humanitaria. Barcelona: Icaria. ________________ (2002). Ayudemos a niños y niñas afectados por …
… el contexto escolar: un estudio de representaciones sociales Este proyecto doctoral pretende comprender cómo estudiantes y docentes de educación básica secundaria en instituciones públicas y privadas de Bogotá construyen sentidos y significados … afectivos y cognitivos de la población, para lo cual la Teoría de las Representaciones Sociales (TRS) se constituye en enfoque teórico y metodológico dentro de la investigación. En cuanto al estado del arte, se analizan, desde una perspectiva … significados, enfrentan tensiones y redefinen sus prácticas pedagógicas, contribuyendo a llenar vacíos en la comprensión psicosocial de la IA en Colombia. Estudiante Adriana Pilar Prada Castañeda Dirección Luisa Carlota Santana Gaitán …
… Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica Anexo Documento Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y … fundamental y urgente en el ámbito de la educación matemática, en la línea del aprendizaje y enseñanza del cálculo diferencial e integral. La evidencia de los problemas de comprensión de los conceptos fundamentales del cálculo que encuentran los … Cálculo o Introducción al Cálcu- lo, de autores como Stewart, Thomas, Swokowski, Purcell, Leithold, Protter, Larson, son libros que han reinado como textos guía según se vuelvan pa- radigmáticos en algunas facultades, como las de la Universidad …
… Conflicto armado y Escuela en Colombia Anexo Documento Conflicto armado y Escuela en Colombia Titulo Conflicto armado y Escuela en Colombia Autor(es) Flor Alba Romero Medina Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial … de Educación Nacional, y los mandatos de la Corte Constitucional de brindar protección a la niñez y a la juventud desplazada por el conflicto armado y garantizarle el derecho a la educación; de la misma manera, el proyecto tuvo en cuenta … la organización y participación comunitaria y el fortalecimiento de la diversidad cultural (ACNUR, Op. Cit., p. 17). Enfoque diferencial de género. Frente a la sociedad patriarcal, es un enfo- que que permite superar prácticas machistas en la …
… 9, número 1 Titulo Ideas de paz en jóvenes desplazados de la ciudad de Cúcuta Autor(es) Jesús Ernesto Urbina Cárdenas y Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 1692-715X Volumen 9 Fasciculo 1 Paginas 321-330 Año 2011 En este artículo indagamos sobre las ideas de paz de un grupo de jóvenes desplazados y desplazadas de la ciudad de Cúcuta. Profundizar en este tema aporta elementos pedagógicos para la construcción del …
… Significados Parciales de la Integral Definida desde un estudio histórico en Newton y en Leibniz Referencia Memorias XVI CIAEM Titulo Significados Parciales de la Integral Definida desde un estudio histórico … multimodal que articula la historiografía aplicada a los documentos de Newton y de Leibniz, con las metodologías del Enfoque Ontosemiótico (EOS) en lo que refiere a la identificación de idoneidades mediacionales y epistemológicas. … efectos en la didáctica del cálculo, de los recursos y de su actualización. Los nuevos significados parciales para la integral definida que se muestran como efecto de estos vínculos, son el resultado de una metodología multimodal que articula …
… Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Anexo Documento Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Titulo Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Autor(es) Luis Fernando Velasquez León Titulo del Libro Escuela y … otros. CA PÍ TU LO SE G U NDO Es cu el a y ed uc ac ió n su pe ri or : Te m as p ar a la r ef le xi ón 144 Bibliografía Libros: Álvarez-Correa, M; Parra, S; Louis, E; Quintero, J. & Corzo, L. (2007). Pescadores de ilusiones. Niños y jóvenes …
… Autor(es) Carmen Beatriz Torres Castro Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … El reto del docente está en conocer a las nuevas generaciones de conformidad con el contexto histórico; su labor formadora y su práctica pedagógica debe partir del conocimiento y aceptación de la experiencia juvenil y de la cultura escolar, con el fin de cambiar el esquema tradicional que ha …