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… investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura 'Share on Twitter' En este libro se compilan siete trabajos que hacen parte de los proyectos de investigación de un grupo de estudiantes del Énfasis en … últimos cuatro capítulos se desarrollaron en el grupo INTERCITEC bajo la dirección de la profesora Adela Molina Andrade. Capitulos La didáctica de las ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia Olga Lucia Godoy Morales … favorece los aprendizajes El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: una ruta metodológica para su comprensión Rubinsten Hernández Barbosa 59-85 Documento El contexto cultural en las prácticas …
… Ambientes de aprendizaje con presencia de la discapacidad y la inclusión. Un estudio de caso en la educación matemática Enviado por webmaster el Lun, 13/03/2023 - 16:04 Imagen El Doctorado Interinstitucional en … de la Universidad Pedagógica Nacional, los invita a participar de la quinta lección de la Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía 2023-1, titulada: Ambientes de aprendizaje con presencia de la discapacidad y la inclusión. Un estudio de caso en la educación matemática, a cargo de la Dra. Olga Lucía León Corredor . Fecha : martes 14 de marzo, 5:00 …
… El sistema didáctico y el tetraedro didáctico: elementos para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas Anexo Documento El sistema didáctico y el tetraedro didáctico: elementos para un análisis … para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas Autor(es) Jorge Orlando Lurduy Ortegón Titulo del Libro Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … epistémicas de dicho modelo, para finalmente analizar algunos de los procesos de estudio sobre objetos didácticos (ruta docente) en la formación de profesores de matemáticas, en la perspectiva de contribuir a la …
… La didáctica y la dificultad en matemática. Análisis de situaciones con falta de aprendizaje Titulo La didáctica y la dificultad en matemática. Análisis de situaciones con falta de aprendizaje Autor(es) … Sbaragli Pais Colombia Editorial Cooperativa Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-1008-9 Paginas 206 Año 2009 Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de … Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de …
… matemática y construir aportes en términos de los desarrollos de algunas teorías en educación matemática. En este libro presentamos, para conmemorar los veinte años del DIE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y en … que han hecho posible que las tesis de doctorado consideren aportes valiosos a algunas teorías de la educación matemática. Capitulos Las voces de los teóricos y profesores en la construcción del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado … a lo largo de estos quince años en el doctorado de la Universidad Distrital, sobre todo en los seminarios. El estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas desde una perspectiva sistémica humanista Olga Lucía León …
… Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Anexo Documento Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Titulo Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Autor(es) Maura Iori Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad … 27 Serie M iradas contem poráneas Capítulo 2 Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Maura Iori Universidad de Palermo maura@iori-maura.191.it Introducción La …
… de artículos en revistas indexadas, en los últimos años se destacan: Proposición condicional: interpretación y uso por parte de profesores de matemáticas en formación, 2012; La geometría del ángulo desde otro ángulo: una aproximación … 2012; El legado de Piaget a la didáctica de la Geometría, 2011: Uso de la función de arrastre para generar experiencias de aprendizaje de la demostración en geometría, 2010; Estudio del Cuadrilátero de Saccheri como Pretexto para la Construcción de un Sistema Axiomático Local, 2010. Libros: …
… aula Titulo La ingeniería didáctica como metodología de investigación del discurso en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 973-958-8782-07-2 Paginas 71-104 Año 2012 … de problemas sobre la re- lación pitagórica. * Para los productos de este momento de la investigación se recomienda ver el libro de Calde- rón, Dora y León, Olga (2001). Requerimientos didácticos y competencias argumentativas en matemáticas. Tabla …
… Concepciones de estudiantes universitarios sobre la argumentación y la validación de lo matemático en el aula Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Concepciones de estudiantes universitarios sobre la argumentación … en el aula Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Compilador(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro Memorias del 3º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento Tercer Encuentro Colombiano de … La investigación se propuso, fundamentalmente, explicitar relaciones entre procesos de argumentación y procesos de validación de lo matemático en el aula, en los campos aritmético y geométrico, en un grupo de estudiantes de …
… Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia Anexo Documento Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes … experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia Autor(es) María Mercedes Jiménez Narváez Titulo del Libro Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-43-2 Paginas …