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… Efectos de la articulación de aspectos cognitivos, semióticos, afectivos y neuronales en el aprendizaje de patrones aritméticos en poblaciones con discapacidad intelectual con rasgos de discalculia Este proyecto de investigación surge de un interés … accesible; en la implementación de estos diseños se encontró progresión en el aprendizaje de todos los estudiantes del curso, se particularizó en la descripción de los indicadores del estudiante en situación de Discapacidad Intelectual y se … Este proyecto de investigación surge de un interés personal por atender desde la clase de matemáticas, a la población en situación de discapacidad intelectual inmersa en un contexto escolar regular, en respuesta a ello se realiza una …
… Convocatoria abierta para la publicación de artículos en la Revista Electrónica EDUCyT Volumen 11 Enviado por webmaster el Mié, 04/03/2015 - 13:52 El Comité Editorial y Científico de la Revista Virtual EDUCyT de la Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología invita a la comunidad académica Nacional e Internacional a presentar sus artículos, en … Desde Febrero 15 2015 Julio 15 de 2015 Evaluación de artículos Desde Marzo 15 de 2015 a Agosto 15 2015 Publicación del número Diciembre 15 de 2015 Envío de artículos: A través de la página de la revista Modalidades de Trabajo A continuación …
… III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 16:50 Segunda Circular - III Congreso Nacional de … y su Enseñanza. ISSN 2027-1034 (indexada en Publindex, e incluida en bases de datos Dialnet, Clase, y EBSCO) http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia Las modalidades de escrito respecto a contenido son ponencias y talleres. … Mesas de Trabajo. Talleres. Encuentro de egresados y de semilleros de investigación. Muestra comercial. Conferencistas nacionales. Simposio “La enseñanza de la Biología en contextos no convencionales”. Invitados Internacionales Valentin …
… Antecedentes de la educación artística plástica visual en colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014 Anexo Documento Antecedentes de la educación artística plástica visual en colombia: revisión … plástica visual en colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014 Autor(es) Zulma Patricia Sánchez Beltrán Titulo del Libro Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … 105 Antecedentes de la educación artística plástica visual en Colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014 Zulma Patricia Sánchez Beltrán Estudiante Doctorado …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001334405 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Concepciones de ciencias vistas desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Carlos Javier Mosquera Suárez Graduado el: 30 de Abril de 2021 … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad …
… Dónde se Revelan? La introducción de la idea de contrato didáctico (Brousseau, 1984) permitió explicar el fracaso electivo en matemáticas y gracias a su enorme potencial hoy la idea de Contrato es compartida y usada con naturalidad por profesores e investigadores, pero, el estudio de sus efectos en el aula es un fenómeno que está lejos de ser agotado como problema de investigación. Con el propósito de estudiar y … diversas interpretaciones que surgieron alrededor de esta idea e indagar nuevos ejemplos de la manifestación de efectos del contrato en el aula de clase, propongo un estudio de tipo cualitativo que tiene dos enfoques; el primero de naturaleza …
… Autónoma de México Socióloga egresada de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Obtuvo su maestría en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) sede México y su doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de París VIII en Francia. Actualmente es investigadora titular del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la UNAM y es miembro del Sistema Nacional de … Socióloga egresada de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Obtuvo su maestría en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) sede México y su doctorado en Ciencias de …
… Estéticas y retóricas del miedo urbano El caso de la ciudad de Bogotá Referencia Logos, Vol. 1, Núm. 18 Titulo Estéticas y retóricas del miedo … 18 Paginas 13-29 Año 2010 Una de las características de algunas megalópolis es la producción de un terror regular puesto en marcha sobre escenarios opacos, laberínticos, caóticos y terroríficos. En este sentido, la ciudad es una maquinaria que tortura los cuerpos humanos y los somete a una regularidad administrada por … Una de las características de algunas megalópolis es la producción de un terror regular puesto en marcha sobre escenarios opacos, laberínticos, caóticos y terroríficos. En este sentido, la ciudad es una maquinaria que …
… Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario? Anexo Documento Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario? Titulo Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario? Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … of national identity. International Journal of Historical Learning, Teaching and Research, 3, www.ub.edu/histodidactica/articulos/School%20History.pdf. Palacios, M. (2003). Entre la legitimidad y la violencia: Colombia 1875-1994. Bogotá: Norma. …
… Historia social de la educación en ciencias e historia social de las ciencias. Segunda mitad del siglo XX: una contrastación Referencia Ciência & Educação, volumen 19, número 4 Titulo Historia social de la educación en ciencias e historia social de las ciencias. Segunda mitad del siglo XX: una contrastación Autor(es) Rómulo Gallego … ciencias de siete universidades oficiales de Colombia. Se contrastó la hipótesis de que la historia social de la educación en ciencias de un país, está ligada a la historia social de las ciencias en ese país. Se caracterizó la concepción de ciencia …
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