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… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Mirta Yolima Gutiérrez Ríos ISBN … de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 Documento Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana 'Share on Twitter' Este libro comparte los resultados de la investigación doctoral realizada por Yolima … Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana COLECCIÓN TESIS DOCTORAL Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana t e s i …
… 13 1 Horizonte conceptual 15 1.1 Los estudios críticos del discurso 15 1.2 El problema de la ideología 17 2 Metodología 24 Delimitación y manejo del corpus 26 3 Análisis 28 3.1 Construcción de la agenda temática del diario El Tiempo 29 3.1.1 … 13 1. Horizonte conceptual 15 1.1 Los estudios críticos del discurso 15 1.2 El problema de la ideología 17 2. Metodología 24 Delimitación y manejo del corpus 26 3. Análisis 28 3.1 Construcción de la agenda temática del diario El Tiempo 29 3.1.1 … saber cómo se trasmite la información y cómo, a través de ella, se (re)construyen reali- dades. Indudablemente, los mass media se han convertido en el principal y más sobresaliente mecanismo de control de los comportamientos y los conocimientos. …
… diversos programas de formación y actualmen- te resultan pertinentes a la hora de pensar en el tema. Desde la primera, 24 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Área de Ciencias Naturales - Colombia, Chile y México … García Martínez, Cristian Merino Rubliar. -- Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2014. 139 páginas ; 24 cm. ISBN 978-958-8832-81-4 / ISBN digital: 978-958-8832-82-1 1. Ciencias sociales - Enseñanza - Innovaciones tecnoló- …
… Perspectivas Educativas Imagen Serie Lecciones Inaugurales Edit@r Carlos Javier Mosquera Suárez Autor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés, Carlos Eduardo Vasco, Carlos Arturo Guevara … y América latina: la arena de lucha del campo intelectual en la historia reciente Martha Cecilia Herrera Cortés 11-24 Documento Políticas públicas en educación ciudadana en Colombia y América latina: la arena de lucha del campo intelectual … en agosto de 2005. Disponible en: http://www.un- hchr.ch/huridocda/huridoca.nsf/(Symbol)/A.CONF.157.23.Sp?Op enDocument. 24 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e C al da s Martha Cecilia Herrera Cortés Organización de Estados …
… Calidad. Resolución No. 23096 del 15 de diciembre de 2016 Acreditación de Alta Calidad. 10 años. Resolución No. 26331 del 24 de noviembre de 2017 Premio AUIP a la Calidad del Postgrado y el Doctorado en Iberoamérica. 9ª edición, marzo de 2018 … Calidad. Resolución No. 23096 del 15 de diciembre de 2016 Acreditación de Alta Calidad. 10 años. Resolución No. 26331 del 24 de noviembre de 2017 Premio AUIP a la Calidad del Postgrado y el Doctorado en Iberoamérica. 9ª edición, marzo de 2018 … Calidad. Resolución No. 23096 del 15 de diciembre de 2016 Acreditación de Alta Calidad. 10 años. Resolución No. 26331 del 24 de noviembre de 2017 Premio AUIP a la Calidad del Postgrado y el Doctorado en Iberoamérica. 9ª edición, marzo de 2018 …
… Vol. 13, Núm. 4, págs. 75-93, 2023. Enfoques de la enseñanza de la estadística en los programas de estudio de educación media superior. Ana Luisa Gómez Blancarte, Rosa Daniela Chávez Aguilar, Isaias Miranda Viramontes. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN 2448-8550, Núm. 13, págs. 1-24, 2022. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1394 Participation and Reification: Two Basic Design Principles for … Vol. 13, Núm. 4, págs. 75-93, 2023. Enfoques de la enseñanza de la estadística en los programas de estudio de educación media superior. Ana Luisa Gómez Blancarte, Rosa Daniela Chávez Aguilar, Isaias Miranda Viramontes. IE Revista de …
… 52176565 14.1 40 30 8.27 92.37 Aspirante Admitido 79494008 15 40 29 7.13 91.13 Aspirante Admitido 79574338 14.1 39.5 24 13.16 90.76 Aspirante Admitido 192132 15 38 26 11.63 90.63 Aspirante Admitido 41649519 15 34.3 30 11.02 90.32 Aspirante … 52880803 15 33.04 30 11.33 89.37 Aspirante Admitido 52053389 15 40 26.5 7.65 89.15 Aspirante Admitido 80089975 15 39 24 9.8 87.8 Aspirante Admitido 80232305 15 38.4 25 8.88 87.28 Aspirante Admitido 52477564 13.5 40 21.5 11.94 86.94 Aspirante … 52426037 12.6 40 23 10.41 86.01 Aspirante Admitido 52516508 13.2 40 23 9.8 86 Aspirante Admitido 79852281 13.8 39.5 24 7.96 85.26 Aspirante Admitido 1022323010 15 40 22.5 7.5 85 Aspirante Admitido 52056867 12 36.9 27 8.88 84.78 Aspirante …
… de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay Valbuena Ussa Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena … t ie ne n so br e el c on oc im ie nt o es co la r, en e l d is tr it o ca pi ta l: un p ro bl em a de in ve st ig ac ió n 24 de las maestras en formación no se ubica en un solo nivel de la hipótesis de progresión elaborada para la investigación, … de la entrevista fue aproximadamente de una hora, y el tiempo de grabación de las sesiones, aproximadamente de hora y media, en cada caso. Con ellas realizamos videograbaciones de sus clases, en el caso de la profesora Gaitana las …
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