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… La Memoria Estética De La Diáspora Africana En Colombia y Su Legado Al Pueblo Indígena Chocó Del Pacifico Colombiano Enviado por webmaster el Jue, 28/02/2013 - 18:25 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el … Al Pueblo Indígena Chocó Del Pacifico Colombiano " a cargo de la Ph.D Martha Luz Machado Caicedo, Doctora en Ciencias Sociales de la University Van Amsterdam, Holanda. Conferencia La Memoria Estética De La Diáspora Africana En Colombia y Su … en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia " La Memoria Estética De La Diáspora Africana En Colombia y Su Legado Al Pueblo Indígena Chocó Del Pacifico Colombiano " a cargo de la Ph.D Martha …
… ISBN 978-958-8832-23-4 e-ISBN 978-958-8832-29-6 Año 2014 Paginas 165 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832296 Documento Maestros, hegemonía y contradiscurso 'Share on Twitter' Maestros, hegemonía y contradiscurso es el título con el que los investigadores Sandra Soler y Pedro Baquero –del grupo de investigación interinstitucional Estudios del Discurso– recogen, en este libro, el fruto de dos investigaciones … para abordar la pregunta por las representaciones del maestro y su movilización en la producción discursiva de actores sociales específicos, como los medios de comunicación y el propio gremio de maestros. Mientras la primera investigación se …
… ISBN 978-958-8782-07-2 e-ISBN 978-958-8782-91-1 Año 2012 Paginas 207 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio 'Share on Twitter' El libro … en común de los presupuestos teóricos y metodológicos de las líneas de investigación que sustentan el Énfasis de Lenguaje del Doctorado Interinstitucional de Educación, DIE. En principio se quiso enfatizar en las diversas metodologías de … (ACD) como herramienta esencial para la comprensión de los discursos de y sobre la Escuela. El alcance metodológico de las narrativas Germán Muñoz González 161-182 Documento El alcance metodológico de las narrativas Este artículo quisiera …
… Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada … obra es una muestra de los trabajos realizados en el marco de la línea de Historia de la enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia, la cual pertenece al énfasis de Historia de la educación, la pedagogía y la educación comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. En esta línea se vienen … conceptual de formación docente para iniciar el viaje formativo planteado por Jorge Larrosa (2000), sobre la base de las narrativas, lecturas y formas de recorrer el mundo para des-aprender lo aprendido y construir nuevos esquemas para …
… Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Imagen Serie Eventos Edit@r … Edison Fredy León Paime, Herminia Luisa Pinzón Varilla, Luz Stella Cañón Cueca, Mirna Jirón Popova y María Lillyam López de Parra ISBN 978-958-8782-69-0 e-ISBN 978-958-8782-97-3 Año 2013 Paginas 146 Editorial Universidad Distrital Francisco José … congregó a investigadores nacionales e internacionales del área de humanidades, en especial historiadores y científicos sociales que investigan la historia de la educación en América Latina, y temas afines como la pedagogía y la didáctica. El …
… Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado colombiano La investigación “Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado … La investigación “Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado colombiano”, …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Dora Inés … Borja Orozco Germán Muñoz González Gloria Rojas Álvarez Giovanna Patricia Medina Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia Ernesto Díaz Couder Cabral Universidad Pedagógica Nacional, México Consuelo Lizeth Blandón Jirón Blanca … las actividades en este ambiente de aprendizaje y prever que de esta experiencia aparecerán múltiples formas y expresiones narrativas por factores sociales y culturales; expresiones todas que conllevan aspectos de la narratividad que pueden ser …
… País: Colombia Institución: NiNsee (Nationaal instituut Nederlands slavernijverleden en erfenis) Recibio el titulo de Doctorado en el año 2011 de la Universidad de Ámsterdam. El Director del trabajo de Doctorado fue el profesor Jaime Arocha, de la Universidad Nacional de Colombia, destacado antropólogo, formado … Recibio el titulo de Doctorado en el año 2011 de la Universidad de Ámsterdam. El Director del trabajo de Doctorado fue el profesor Jaime Arocha, de la Universidad Nacional de Colombia, destacado antropólogo, formado …
… Violencia y educación Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Flor Alba … de la línea Violencia y Educación, adscrita al énfasis Historia de la Educación, la Pedagogía y la Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD. Se apoya en el … Colciencias en categoría A. Este énfasis articula cuatro líneas de investigación: Historia de la enseñanza de las Ciencias Sociales, Historia de procesos lecto-escritores, Educación Superior y Violencia y Educación. Capitulos Conflicto armado y …
… - 11:43 El proyecto y la red ALTER-NATIVA serán presentados a la comunidad nacional e internacional en un evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto ALTER-NATIVA: “Referentes curriculares con incorporación … de proponente beneficiaria y coordinadora general de la iniciativa, y la participación de las siguientes universidades: U. de Girona (España), U. Pedagógica Nacional (México), U. Centroamérica José Simeón Cañas (El Salvador), U. De las regiones …
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