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… La formación pedagógico didáctica de educación superior en su desempeño profesional en la relación docencia e investigación. Un estudio en el contexto de las relaciones CTS El proyecto pretende analizar el tipo de procesos adelantados durante el desarrollo las … el desarrollo las actividades docentes e investigativas de profesores universitarios de las áreas de ciencia y tecnología en la Universidad Distrital. …
… Superior y Educación Media-Superior Profesor Asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Licenciado en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional; Magíster en Ciencia Política de la Universidad de los Andes; Doctor en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Se ha desempeñado en … Educación de Bogotá (2011-2012); Docente Asesor de Articulación de Educación Media y Superior (2008); Coordinador General del Convenio 174-05, SED-UD para la implementación de un prototipo de Educación Media Superior, Técnica y Tecnológica …
… Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores Tesis: La formación tecnológica en Colombia en el ámbito de la Universidad pública (1990-2010) Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Blanca Inés Ortiz Molina Graduado el: 17 de Junio de 2016 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Yadira García Sánchez , Catherine Blaya (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 19 de Octubre de 2012 Licenciada en Psicología y Pedagogía, Magíster en Investigación Educativa y Magíster en Psicología con énfasis en Violencia y … Francia). Se desempeño como Coordinadora Académica de una Institución Educativa adscrita a la Secretaría de Educación del Distrito Capital de Bogotá. Actualmente es profesora de la Universidad Santo Tomas. … Académica de una Institución Educativa adscrita a la Secretaría de Educación del Distrito Capital de Bogotá. Actualmente es profesora de la Universidad Santo Tomas. …
… Uso de problemas matemáticos como instrumento de aprendizaje en la formación de profesores Documento adela.pdf Miembros Nombre Función Nombre Adela Molina Andrade Investigador Principal … Tipo Entidad Monto Observación Externa COLCIENCIAS Organismo Institucionalizador COLCIENCIAS - CIDC - UN Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación INTERCITEC …
… Análisis comparativo de las perspectivas critico-morales y políticas del ejercicio ciudadano de jóvenes universitarios de Colombia, México y Argentina Identificar, describir y analizar desde una perspectiva comprensiva ético-moral y política, implícitas en el ciudadano que expresan los grupos de jóvenes universitarios de Colombia, México y Argentina. Describir las diferencias y los puntos de convergencia en las perspectivas ético-morales y políticas del ejercicio ciudadano que expresan los grupos de jóvenes universitarios de Colombia, México y Argentina. A partir de los …
… Violencia Escolar en Bogotá: Una Mirada Desde los Maestros, las Familias y los Jovenes. Aplicación de un Modelo Cualitativo de Investigación y … en categoría A1, en convenio con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-UPTC-Tunja, con la participación del profesor Javier Guerrero Barón, Doctor en Historia y perteneciente al grupo de investigación Conflictos Sociales del Siglo XX, clasificado en categoría C. El proyecto ha sido financiado por COLCIENCIAS; en su fase inicial contó con la … en categoría A1, en convenio con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-UPTC-Tunja, con la participación del profesor Javier Guerrero Barón, Doctor en Historia y perteneciente al grupo de investigación Conflictos Sociales del …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital En los actuales momentos parece que hay un acuerdo en considerar que se ha venido constituyendo la … destaca el conocimiento de los profesores y el conocimiento escolar como dos conocimientos diferenciados sobre los cuales es necesario investigar (Porlán, 1998; Porlán y Rivero, 1998). De ahí nuestro problema central: ¿Cuáles son las características del conocimiento profesional de los profesores sobre el conocimiento escolar en las clases de ciencias en básica primaria en …
… Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: perspectivas del campo conceptual El problema Se ubica en la didáctica de las ciencias, y parte de las nuevas posibilidades y aperturas que han representado para esta disciplina, … Interna Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico (CIDC) Organismo Institucionalizador CIDC Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación INTERCITEC … El problema Se ubica en la didáctica de las ciencias, y parte de las nuevas posibilidades y aperturas que han representado para esta disciplina, …
… Los estudios sobre la modernización de la educación superior en Colombia 1950 – 2000 Con el ánimo de contribuir al análisis y transformación de la realidad y de no hacer oídos sordos a la apremiante necesidad de aportar a la calidad de la educación, el presente proyecto de investigación se interesa en conocer las representaciones de los estudiantes sobre el trabajo de los docentes al incidir en las actividades cotidianas que desarrollan en la universidad, en tanto mundos de significaciones presentes a la hora de …