Identificar, describir y analizar desde una perspectiva comprensiva ético-moral y política, implícitas en el ciudadano que expresan los grupos de jóvenes universitarios de Colombia, México y Argentina. Describir las diferencias y los puntos de convergencia en las perspectivas ético-morales y políticas del ejercicio ciudadano que expresan los grupos de jóvenes universitarios de Colombia, México y Argentina. A partir de los resultados de estos dos objetivos, se propondrán algunos lineamientos para la educación ciudadana y ético-moral de los jóvenes.
Miembros
| Nombre | Función |
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Nombre
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Investigador Principal |
Financiación
| Tipo | Entidad | Monto | Observación |
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Externa |
CINDE |
Cofinanciación |
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Externa |
COLCIENCIAS |
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Externa |
Universidad de Antioquia |
Cofinanciación |
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Externa |
Universidad de Guadalajara (México) |
Cofinanciación |
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Externa |
Universidad de la Salle |
Cofinanciación |
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Interna |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Cofinanciación |
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Externa |
Universidad Nacional del Nordeste (Argentina) |
Cofinanciación |
Organismo Institucionalizador
CINDE - CIDC – UDEA - USalle - UDG – UNNE
Énfasis
Lenguaje y Educación
Grupos de Investigación
MORALIA