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… Abell y Lederman, 2007), destacan importantes avances de la investigación en educación científica y dan cuenta, entre otros aspectos, de la situación problemática del aprendizaje de conocimientos científicos por parte los estudiantes, de las … conocimiento siguiendo las mismas leyes (Pozo, 1989). Factores de carácter social, político, económico y educativo, entre otros, han ido consolidando el desarrollo de la Didáctica de las Ciencias como cuerpo específico de conocimientos. a finales … Abell y Lederman, 2007), destacan importantes avances de la investigación en educación científica y dan cuenta, entre otros aspectos, de la situación problemática del aprendizaje de conocimientos científicos por parte los estudiantes, de las …
… de las comunidades y sujetos (cogniciones, perspectivas sobre el mundo, la naturaleza, el conocimiento, la ciencia entre otros). Justificación Como consecuencia del espíritu dependiente, que orienta la adopción acrítica de perspectivas educativas … con suficiente profundidad y especificidad en las investigaciones didácticas a nivel internacional, debe ser analizada con otros criterios. Este análisis ha encontrado categorías distintas a las sicológicas e histórico y epistemológicas de la … manipulador o explotador del mundo natural. Todas estas razones conllevan a conflictos interiores en los nativos (y otros grupos) dado que la educación en ciencias implica un trabajo, en el cual, se realizan “cruces entre fronteras” …
… definiciones, es decir en relación a cómo precisar significados y a comprender cómo los conceptos se relacionan unos con otros, o cómo un concepto se define en función de otro concepto. Basados en estas consideraciones preliminares, interesa … los desarrollos tecnológicos actuales e incluso, los modelos en elaboración, han sufrido y siguen sufriendo cambios productos de razones “internas” (sucesos al interior de las comunidades científicas) y “externas” (sucesos de índole social, … crucial solo se da a posteriori. La naturaleza puede decir no, pero la inventiva humana puede gritar más fuerte. Con recursos y algo de suerte, cualquier teoría puede ser defendida progresivamente durante mucho tiempo, incluso siendo falsa. …
… para que exista independientemente del productor y, al mismo tiempo, pueda ser transportado, manipulado y actualizado por otros usuarios. “Lo que se puede llamar el paso a la sociedad mediatizada –escribe Verón (1998, p. 150)- consiste … es entonces un rasgo cierto de modernización de la cultura occidental. Pero al lado de la mediatización se dan otros procesos, acaso más significativos, en la consolidación de las relaciones culturales modernas, tales como la … para que exista independientemente del productor y, al mismo tiempo, pueda ser transportado, manipulado y actualizado por otros usuarios. “Lo que se puede llamar el paso a la sociedad mediatizada –escribe Verón (1998, p. 150)- consiste …
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