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… se reconoce como un espacio de producción académica en el que investigadores y jóvenes investigadores interactúan para la construcción y socialización de nuevo conocimiento. El semillero cuenta con 14 jóvenes investigadores entre VI y X … de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados obtenidos de los proyectos trabajados por el semillero y su grupo de jóvenes … Elizabeth Torres Puentes Función Investigadora Nombre Néstor Fernando Guerrero Recalde Función Investigador Nombre Yury Andrea Castro Robles Función Estudiante de doctorado …
… ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, JOSÉ FRANCISCO LEGUIZAMON ROMERO, MIGUEL ARCÁNGEL DIAZ MORENO, "Propuesta de modelo pedagógico para formar licenciados en matemáticas". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.2 fasc.N/A p.61 - 86 ,2011 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, ANDREA CAROLINA MORENO BELLO, "Motivación y desarrollo del,pensamiento matemático". En: Brasil; Revista De Educación … ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, JOSÉ FRANCISCO LEGUIZAMON ROMERO, MIGUEL ARCÁNGEL DIAZ MORENO, "Propuesta de modelo pedagógico para formar licenciados en matemáticas". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.2 fasc.N/A p.61 - 86 ,2011 ALFONSO …
… los Profesores de Ciencias (CPPC) Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:56 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 2 Créditos Horario Jueves de 8:00 a.m. a 12 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio … como una de las líneas de investigación el desarrollo de una nueva teoría del conocimiento profesional y de estrategias para su construcción, problema que nos convoca en este seminario. Así, tanto investigadores extranjeros (Porlán y Rivero, … 36 (4), 493-513. R.M. SPERANDEO-MINEO, C. FAZIO AND G. TARANTINO (2005). Pedagogical Content Knowledge Development and Pre-Service Physics, Teacher Education: A Case Study. Research in Science Education. v36 n3 p235-268. TOBIN, K. y McROBBIE, …
… los Profesores de Ciencias (CPPC) Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:14 Periodo Académico 2007-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 2 Créditos Horario Jueves de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Octubre 04 a noviembre 22 de 2007 … como una de las líneas de investigación el desarrollo de una nueva teoría del conocimiento profesional y de estrategias para su construcción, problema que nos convoca en este seminario. Así, tanto investigadores extranjeros (Porlán y Rivero, … 36 (4), 493-513. R.M. SPERANDEO-MINEO, C. FAZIO AND G. TARANTINO (2005). Pedagogical Content Knowledge Development and Pre-Service Physics, Teacher Education: A Case Study. Research in Science Education. v36 n3 p235-268. TOBIN, K. y McROBBIE, …
… Ciclo de sustentaciones del 30 de enero al 3 de febrero del 2012 Solicitud de traslado: Dra. Patricia Gallego y Dra. Carmen Alicia Martínez Especialista Fullbright 2012 Solicitud de syllabus y oferta de seminarios 2012-1 Solicitud de … Ciclo de sustentaciones del 30 de enero al 3 de febrero del 2012 Solicitud de traslado: Dra. Patricia Gallego y Dra. Carmen Alicia Martínez Especialista Fullbright 2012 Solicitud de syllabus y oferta de seminarios 2012-1 Solicitud de …
… pares académicos Resolución año sabático de la profesora Bárbara García Calendario académico de posgrados: Inscripciones para admisión Encuadernación de trabajos de grado doctoral Actas de sustentaciones: Tesis y proyectos de tesis doctorales Solicitud de traslado: Profesora Carmen Alicia Martínez Solicitud de traslado: Profesora Adriana Patricia Gallego Solicitud convenio Instituto Universitario … pares académicos Resolución año sabático de la profesora Bárbara García Calendario académico de posgrados: Inscripciones para admisión Encuadernación de trabajos de grado doctoral Actas de sustentaciones: Tesis y proyectos de tesis doctorales …
… de la Universidad Autónoma de Barcelona, presentó la Tesis laureada “ Las Practicas Experimentales, su importancia en los Textos y su influencia en el aprendizaje”, en la que recoge toda la experiencia de trabajo con los estudiantes de las … de la Universidad del Valle en Cali, al trabajar con ellos la filosofía de las prácticas experimentales, el análisis de textos, y una propuesta alterna de presentación de los contenidos de física a nivel de formación inicial docente para el caso del electromagnetismo. … de la Universidad Autónoma de Barcelona, presentó la Tesis laureada “ Las Practicas Experimentales, su importancia en los Textos y su influencia en el aprendizaje”, en la que recoge toda la experiencia de trabajo con los estudiantes de las …
… de Enseñanza II, Educación Ambiental, Prácticas de Enseñanza II, Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación para la sostenibilidad. Artículos recientes La alfabetización ambiental del futuro profesorado de infantil y primaria en … 36, Núm. 97, 1, págs. 75-98, 2022. https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.1.92434 Perspectivas de los maestros en formación para aprender a enseñar ciencias mediante investigación escolar. Jorge Fernández-Arroyo, Fátima Rodríguez Marín, Ana Rivero García, Carmen Solís-Espallargas. Revista Fuentes, ISSN 2172-7775, Vol. 23, Vol. 2, págs. 190-203, 2021. …
… Una propuesta didáctica para la enseñanza de los conceptos estructurantes de discontinuidad de la materia y unión química desde la epistemología y la historia de la ciencia contemporánea Imagen Anexo Documento Una propuesta didáctica para la enseñanza de los conceptos estructurantes de discontinuidad de la materia y unión química desde Titulo Una propuesta … y la historia de la ciencia contemporánea Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez, Leidy Gabriela Ariza Ariza, Andrea Reyes y Carlos Hernandez Pais Colombia Evento Coloquio Investigación e Innovación de la Enseñanza de las Ciencias …