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… didácticos asociados a la enseñanza de la Física en diferentes niveles educativos. Profesor de Educación Básica y Media en la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá, 2001-2005. Director grupo de investigación INVESTUD-CN Artículos … Edier Hernán Bustos Velazco. Tecne Episteme y Didaxis, ISSN: 0121-3814, Núm. 53, Págs. 42-62, 2023. https://doi.org/10.17227/ted.num53-16909 Tejiendo redes entre familia y escuela. María del Pilar Suarez, Karen Rodríguez Pinto, Edier Hernán … Jaime Duván Reyes Roncancio. Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 11, Núm. 1, págs. 135-145, 2022. https://doi.org/10.36260/rbr.v11i1.1632 Percepción de docentes en ejercicio sobre el uso de la historieta conceptual contextualizada. Jaime …
… Nadenka Beatriz Melo Brito. Educación y Educadores, ISSN 0123-1294, Vol. 22, Núm. 2, págs. 237-255, 2019 https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.2.4 Los puentes en la enseñanza de las ciencias: un compromiso para comprender las investigaciones sobre … Nadenka Beatriz Melo Brito. Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 42, págs. 43-61, 2017 https://doi.org/10.17227/01203916.6962 Contribuciones desde la interculturalidad a la educación de los pueblos originarios en Colombia: un … Wayuu. Nadenka Beatriz Melo Brito. Cadernos CIMEAC, ISSN 2178-9770, Vol. 7, Núm. 1, págs. 60-76, 2017 https://doi.org/10.18554/cimeac.v7i1.2163 Los Puentes entre Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una …
… Niveles de interpretación en el salón de clase Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:25 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Invitado Adalira Sáenz-Ludlow Créditos 1 … Bloomington, Indiana: Indiana University Press. PEIRCE, C. S. (1868). The Essential Peirce, Vol. 1-2 (1867-1893), 1-10. Bloomington, Indiana: Indiana University Press. PEIRCE, C. S. (1903). The three normative sciences. In The Essential … Bloomington, Indiana: Indiana University Press. PEIRCE, C. S. (1868). The Essential Peirce, Vol. 1-2 (1867-1893), 1-10. Bloomington, Indiana: Indiana University Press. PEIRCE, C. S. (1903). The three normative sciences. In The Essential …
… Programa de Nivelación para la excelencia en Instituciones de Educación Básica y Media (Proyecto Escuelas Focalizadas) Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal …
… en la enseñanza de la física. Jair Zapata Peña. Góndola, ISSN 2346-4712, Vol. 11, Núm. 2, págs. 193-211, 2016. doi.org/10.14483/udistrital.jour.gdla.2016.v11n2.a3 Determinación de parámetros para el diseño y construcción de una mesa … González, Jair Zapata Peña. NOVA, ISSN-e 2462-9448, ISSN 1794-2470, Vol. 8, Núm. 14, págs. 140-147, 2010. https://doi.org/10.22490/24629448.446 Implicaciones históricas y biológicas del cambio climático. Cristina Ortiz González, Jair Zapata Peña. NOVA, ISSN-e 2462-9448, ISSN 1794-2470, Vol. 8, Núm. 13, págs. 102-114, 2010. https://doi.org/10.22490/24629448.443 …
… Contexto y Diversidad Cultural: Relaciones Entre Saberes y Enseñanza de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 25/10/2012 - 12:15 La realización del Coloquio está motivado por los avances logrados en la Línea de Investigación enseñanza de … 250 palabras; incluyendo un mini resumen de la hoja de vida, incluyendo su correo electrónico y número del celular, hasta 10 de noviembre de 2012 . Envío de la ponencia hasta el 30 de noviembre, al Comité Organizador correo … Cultural: Relaciones Entre Saberes y Enseñanza de las Ciencias Conferencista Graciela Rita Utges Fecha Lunes, Dic 10, 2012 - 03:00:00 - Miércoles, Dic 12, 2012 - 12:00:00 Lugar Salón 301. Universidad Distrital Francisco José de caldas, …
… estéticos Semiótica discursiva Modalidades Conferencias Plenarias: Presentaciones de 50 minutos de duración, seguidas de 10 minutos de preguntas y discusión, a cargo de expositores invitados nacionales e internacionales. Mesas Redondas … integrados por tres o cuatro expositores con un moderador. Ponencias: Comunicaciones orales de 20 minutos, seguidas de 10 minutos para preguntas y discusión. Recepción de resúmenes: Se debe enviar el resumen de la ponencia al correo … estéticos Semiótica discursiva Modalidades Conferencias Plenarias: Presentaciones de 50 minutos de duración, seguidas de 10 minutos de preguntas y discusión, a cargo de expositores invitados nacionales e internacionales. Mesas Redondas …