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Oscar Fernando Forero Londoño

Luis Manuel Flores Gonzalez

Editorial revista enunciacion no. 14

Exploraciones en torno a concepciones de docentes sobre la evaluación

A formação dos professores de matemática:problema pedagógico, didático e cultural

Discourse and Racism in Colombia: Five Centuries of Invisibility and Exclusion

La formazione degli insegnanti di matematica matematiche e contesto

Apuntes sobre la construcción de una historia cultural de la infancia en Colombia como aproximación a la emergencia de nuevas subjetividades

Nelson Molina Valencia

María Mercedes Molina Hurtado