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… MAGIS - Revista Internacional de Investigación en Educación Enviado por webmaster el Lun, 12/03/2012 - 11:58 Imagen MAGIS - Revista Internacional de Investigación en … que presenten estados de arte o revisiones exhaustivas que den cuenta de los avances y tendencias en un campo de conocimiento, una temática o una problemática particular. Se caracterizan por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica … relevantes en educación. magis está dirigida a profesionales e investigadores de la educación y funcionarios del sector educativo. …
… Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias y Conocimiento Escolar Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 19:12 Grupos de investigación Investigación en Didáctica de las Ciencias El grupo de investigación se constituye en una comunidad académica integrada por profesores en … y en ejercicio docente, (estudiantes de pregrado, maestría y doctorado) quienes problematizan el conocimiento profesional del profesor y el conocimiento escolar desde la perspectiva de la complejidad, la teoría crítica, el constructivismo y la …
… la recreación escolar, este permitirá mostrar las investigaciones, resultados y análisis que los profesores investigadores en este campo han venido dando en el marco de las discusiones nacionales e internacionales a propósito de la historia de la Educación Física, los campos de interés, su estatuto, sus objetos de estudio … a través de la plataforma OJS realizando la inscripción como autor en el siguiente link: http://www.pedagogica.edu.co/ revistas/ojs/index.php/LP/ index , o enviados vía correo electrónico a la dirección revistaludica@pedagogica.edu. co , o …
… III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 17:01 Promover la circulación del conocimiento producido desde la investigación educativa, pedagógica y didáctica en el país, en diálogo con América Latina … Promover la circulación del conocimiento producido desde la investigación educativa, pedagógica y didáctica en el país, en diálogo con América Latina y el mundo. Determinar y analizar las tendencias en investigación en educación, …
… Conocimiento profesional del profesor de Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:16 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Créditos Horario Martes 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PAGE 6 PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 Semestre I Fecha_________________________ Título del … de perspectivas de investigación educativa en el campo del Conocimiento Profesional Taller a partir de artículos de revistas especializadas. 14 El conocimiento experiencial del profesor en la construcción del Conocimiento Profesional. …
… ¿Qué conocimientos profesionales del profesor se favorecen en la formación inicial de los profesores de química en el contexto de las prácticas pedagógicas?: … privilegian en el proceso de acompañamiento a las prácticas. Los asesores destacan en sus reflexiones, la importancia del conocimiento de la química aludiendo en algunos casos a su carácter estructurante; y con menos frecuencia, se hace referencia … En este trabajo que se articula a los desarrollos de una tesis doctoral, retomamos la pregunta sobre los conocimientos …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el suelo como contenido escolar. Estudio de caso con profesores de educación básica La presente … La presente investigación se considera al profesor como un actor central en la transformación educativa, desde el planteamiento de que “los cambios educativos no se dan por cambios en la … En este sentido, se articula con la tesis doctoral realizada por Cárdenas (2021), enfocada en determinar las propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares colombianas, en la cual la autora plantea, a modo de proyección, poner …
… La especificidad del conocimiento profesional y del conocimiento escolar en las clases de ciencias: algunas relaciones con la cultura Imagen … En este artículo se plantea la necesidad de abordar el conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar, como conocimientos particulares. Se presentan resultados …
… El conocimiento profesional del profesor de biología sobre biodiversidad. Un estudio de caso en la formación inicial durante la práctica pedagógica en la … Tesis de grado de Doctorado en Educación, en la que el autor, aporta a la didáctica de las ciencias en la línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor, a través de un estudio de caso (Caso Yonier – profesor en formación inicial del …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital En los actuales … investigar (Porlán, 1998; Porlán y Rivero, 1998). De ahí nuestro problema central: ¿Cuáles son las características del conocimiento profesional de los profesores sobre el conocimiento escolar en las clases de ciencias en básica primaria en … En los actuales momentos parece que hay un acuerdo en considerar que se ha venido constituyendo la didáctica de las ciencias … lo señalan diferentes autores como Gil y otros (2000), Porlán (1998) y Moreira (2005). En esta perspectiva se destaca el conocimiento de los profesores y el conocimiento escolar como dos conocimientos diferenciados sobre los cuales es necesario …