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… 15-25 Año 2008 Este capítulo discute el papel del contexto en la comprensión cuando se enseñan y aprenden contenidos. El … concierne la distinción que hace Cummins(2000) entre las habilidades básicas de comunicación interpersonal (BICS, por sus siglas en inglés), las habilidades cognitivas de competencia de la …
… Colombia Institución: Universidad de Antioquia Licenciado en Filosofía, Magíster en Educación, énfasis en lecto-escritura y nuevas tecnologías y Doctor en Educación … Licenciado en Filosofía, Magíster en Educación, énfasis en lecto-escritura y nuevas tecnologías …
… Matemático (Universidad Javeriana, 1985), Magíster en Desarrollo Educativo y Social (Universidad Pedagógica Nacional, 1994) y Doctor en Psicología (Universidad Autónoma de Barcelona, 2005). … Pedagógica Nacional. Director del Grupo de Investigación en Estilos Cognitivos. Miembro del CEMPES de Educación de la …
… y Cuervo (Beca otorgada por el ICyC). Imparte docencia en psicolingüística y en fonética y fonología en pregrado y … en mayo de 2006 con la ponencia “Entrenamiento de las habilidades ortográficas a través del ordenador en niños con … AMPER-Col. Como investigadora, ha participado en proyectos nacionales e internacionales. Artículos recientes "Asociación …
… El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas Referencia revista Horizontes Pedagógicos, Vol. 18, … artículo, el cual pre- senta antecedentes teóricos sobre habilidades de visualización espacial y género en el aula de … La visualización ha influido en los procesos de enseñanza y aprendizaje privilegiando la …
… de los razonamiento Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Titulo … Raymond Duval Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Pais … decepcionantes. Es suficiente consultar las evaluaciones nacionales al comienzo de la secundaria, sin necesidad de …
… de Caldas ISBN 978-958-5434-47-9 Paginas 115-136 Año 2017 En el capítulo anterior se han presentado los conceptos de saber y conocimiento tal y como se conciben en la teoría de la objetivación. Este capítulo está centrado … del aprendizaje “para enfocarme en cómo el desarrollo de habilidades implica aprendices activos que observan y …
… Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con diagnóstico de trastorno deficitario de … Referencia RLPSI, volumen 41, número 3 Titulo Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la …
… Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctora en Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos … (Paidós, 2011). Artículos recientes Saberes, capacidades y habilidades para la vida en común: los desafíos de la … Doctora en Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación por la …