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… Práctica docente: perspectivas complementarias desde las representaciones y las prácticas sociales Imagen Anexo Documento Práctica docente: perspectivas complementarias desde las representaciones y las prácticas sociales Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Mony Méndez Martínez Titulo del Libro Representaciones sociales … en la que la imagen y los elementos que componen el núcleo adquieren vida propia y funcionan como categorías sociales del lenguaje, des- pojados de la mayor cantidad de abstracción posible. En general, el proceso de objetivación es importante en …
… la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de … conocimientos en los procesos escolares promueven su autoafirmación y autorreflexión sobre su importancia; (c) involucran perspectivas ontológicas de los conocimientos locales tradicionales (CTL) que repercuten, también, en una formación más …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos … las contribu ciones de los equipos que participaron en el proyecto. En este sentido, el lector encontrará una variedad de perspectivas y campos temáticos que enriquecen la comprensión del diálogo entre los diferentes sistemas de conocimiento y … Estudios del Discurso, Filosofía y Enseñanza de la Filosofía; Grupo de investigación Interdisciplinaria en Pedagogía de Lenguaje y las Matemáticas, GIIPLyM; y Jóvenes, Culturas y Poderes, del Énfasis en Lenguaje y Educación. Luis Ángel Bohórquez …
… (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral Autor(es) Nadia Paola Acosta Marroquín ISBN 978-958-787-933-9 e-ISBN … Pierre Bourdieu (1988) para analizar la historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia entre 1976 y 2015. Examina cómo se ha estructurado y profesionalizado este campo históricamente feminizado y marginado. El análisis del campo permite reconocer las relaciones … de los grupos de investigación: Moralia, Estudios del Discurso, Grupo de investigación Interdisciplinaria en Pedagogía de Lenguaje y las Matemáticas (GIIPLyM) y Jóvenes, Culturas y Poderes, del Énfasis en Lenguaje y Educación. Luis Ángel Bohórquez …
… de mediación pedagógica Autor(es) Adela Molina Andrade, Gonzalo Vanegas Forero, Mónica Liliana Chaparro-Mantilla y Carlos Ariel Cuellar Cuellar Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de … (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque», está fundamentada, específicamente, en varias perspectivas como el diálogo entre sistemas de conocimientos (CTL y CCA), la configuración de comunidades de práctica …
… Institución: Universidade de São Paulo Es profesor de Educación de la Universidad de São Paulo para cursos de pregrado y postgrado, realiza investigaciones en las áreas de Educación, Ciencia y Tecnología para la Educación especialmente en la … FE-USP, donde actualmente es profesor asociado. Entre 2002 y 2003, se adhieren un programa post-doctoral en el Centro de Lenguaje y Comunicación de la Facultad de Educación y Lenguaje Abierto de Estudios Universitarios (Reino Unido). Como … a través de Telemática . Como profesor de estudios de postgrado ofrece el curso la enseñanza de la disciplina en las perspectivas socio-culturales para investigar la dinámica de las interacciones en el aula de Ciencias . También dirige tesis …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre escucha y lectura en clave discursiva Enviado por nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 09:02 Imagen En una sesión que puso en primer plano la densidad teórica del lenguaje y su potencia como campo de investigación educativa, el estudiante Dylan Ferney Poveda Vargas alcanzó la aprobación … le permite avanzar formalmente hacia la candidatura doctoral en el Doctorado Interinstitucional en Educación, énfasis en Lenguaje y Educación. La sustentación pública, realizada el jueves 30 de abril de 2026 a las 10:00 a.m. y transmitida a …
… Metodología e investigación: Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2011 - 15:24 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la … metodología en investigación tema que también es tratado en el seminario doctoral que la Dra. Irene ofrece para el DIE-UD y que tiene como principales objetivos: Determinar cómo la opción por alguno/s de los tres paradigmas vigentes en las ciencias sociales: materialista-histórico, positivista y/o interpretativo, como guía de la investigación, condiciona la elección de la/s metodología/s a emplear. Desarrollar las …
… Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Anexo Documento Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Autor(es) Jairo Robles Piñeros Titulo del Libro Metodologías y …
… Estudios críticos y contemporáneos del lenguaje Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Edilson … Mahecha, Ferney Cruz Arcila y Lizeth Donoso Herrera Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Estudios críticos y contemporáneos del lenguaje Profesor(es) oferente(s): Dr. Edilson Silva Liévano, Dra. Lida Johanna Rincón Camacho, Dra. Sandra Viviana Mahecha …