Search
… Remodelación de Bibliotecas Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 08:58 para su conocimiento y divulgación referida a la ampliación y remodelación de las Bibliotecas de Ingeniería, Medio …
… una ponderación de las tres actividades anteriores VI. Bibliografía. BONILLA, Jorge Iván & NARVÁEZ, Ancízar (2008), “The Media in Colombia: Beyond Violence and a Market-Driven Economy”, in LUGO, Jairo (Editor), The Media in Latin America, Glasgow, Open University Press and McGraw Hill, pp. 78-99. ISBN 9780335222018 BRIGGS, Asa y BURKE, … y SIERRA, L. I. Industrias culturales, músicas e identidades. Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana. pp. 29-58. NARVÁEZ M., Ancízar (2010c). “Modelos pedagógicos y modelos comunicativos desde las funciones del lenguaje. En: Pedagogía …
… las ciencias. Tratase, además, de “formar ciudadanos ligados a sus raíces y vinculados al mundo” (Rojas-Curieux, 1999, p. 58), y buscar posibilidades de interacción entre sujetos y culturas diversas, a través del encuentro con el discurso … las ciencias. Tratase, además, de “formar ciudadanos ligados a sus raíces y vinculados al mundo” (Rojas-Curieux, 1999, p. 58), y buscar posibilidades de interacción entre sujetos y culturas diversas, a través del encuentro con el discurso … A. (2010). Una relación urgente: Enseñanza de las ciencias y con- texto cultural. En: EDUCyT Revista Electrónica, pp. 58-75. Molina, A. (2012). Contribuciones metodológicas para el estudio de las re- laciones entre contexto cultural e ideas …
… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación … la reflexión y el conocimiento sistemático y riguroso del medio académico superior y de su articulación con la Educación Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la …
… una relación re- flexiva consigo mismo no es sino el resultado de los mecanismos en los que esa relación se produce y se media. Los mecanismos, en suma, en los que el ser humano se observa, se descifra, se interpre- ta, se juzga, se narra o se … Audiencias y Educación. Buenos Aires: Grupo Norma. Pérez-Tornero, J. (2008). Multi-screen society: a challenge for media lite- racy. [La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática]. Comunicar, 31, 15-25. …