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… partir de la producción de artículos científicos. Igualmente, el curso pretende cualificar la escritura de los estudiantes en tesis para que su documento, que se hará visible en los repositorios de tesis de la U.D., sea de buena calidad. El curso … solamente a los estudiantes en último semestre ojalá con tesis ya terminada para que de su ejercicio investigativo puedan pensar publicar y hacer aportes a su campo de conocimiento. Es una opción también para los grupos de investigación de nuestra facultad para escribir dentro de una comunidad académica …
… ¿Es posible pensar en la didáctica de las ingenierías?: Una aproximación al problema Referencia Revista vínculos. Vol. 10, No. 1 Titulo ¿Es posible pensar en la didáctica de las ingenierías?: Una aproximación al problema Autor(es) Carmen Alicia … En este artículo se presentan varios puntos de reflexión en torno a la posible consolidación de la Didáctica de las … del ingeniero, de la enseñanza y el aprendizaje de las ingenierías, llevan a proponer que la Didáctica de las Ingenierías es una disciplina emergente. Las publicaciones especializadas, los eventos realizados y los problemas abordados en diferentes …
… La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas Referencia Revista Magis, Vol. 4, No 7 Titulo La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas Autor(es) Elizabeth Torres Puentes y Diego … se encuentran privados de la libertad. Estas prácticas tienen una configuración particular, ya que existe la necesidad de pensar en un currículo flexible y una orientación docente específica. Se invita a pensar a los lectores en el papel real que … Este artículo presenta un acercamiento a la educación en las cárceles de Colombia desde los resultados de una investigación, a partir de los aportes de la Pedagogía crítica. En …
… El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria Referencia IPAZUD Titulo El principio … reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Memorias en crisoles: propuestas teóricas, metodológicas y estratégicas para los … como consecuencia el cuestionamiento del sujeto cartesiano. En segundo lugar, facilitamos una serie de elementos para pensar el principio de reflexividad en la investigación social, el cual puede ser entendido como la nueva realidad que crea …
… Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano y su desarrollo en la educación primaria Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis Doctoral Autor(es) Rodolfo Vergel Causado ISBN … y su desarrollo en la educación primaria 'Share on Twitter' Una tradición curricular muy bien establecida nos ha llevado a pensar que la enseñanza del álgebra es un asunto de la escuela secundaria. La idea detrás de esta tradición es que, para … entender álgebra, es necesario tener una base aritmética relativamente sólida. De hecho, muchos —y entre ellos incluimos no solamente a matemáticos y educadores matemáticos, sino también a filó- sofos, científicos y sicólogos del desarrollo, como …
… El estatuto del maestro Referencia Revista Colombiana de Educación. No. 67 Titulo El estatuto del maestro Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Volumen N/A Fasciculo 67 Paginas 67-88 Año 2014 En este artículo se discute la intersección de algunos elementos para pensar el estatuto del maestro hoy, a propósito de la tan anhelada búsqueda de la excelencia docente. Discursos sobre la … En este artículo se discute la intersección de algunos elementos para pensar el estatuto del maestro hoy, a propósito de la …
… Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en Colombia, 1968-2006 Referencia … Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en Colombia, 1968-2006 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Pensar las Infancias: Realidades y Utopías Pais Colombia Editorial Pontificia …
… Revista PALIMPSESTVS Enviado por webmaster el Lun, 14/03/2011 - 10:10 Imagen Revista PALIMPSESTVS Esta revista recoge en su nombre el sentido de la transversalidad de un tiempo pasado que se hace aún presente, en tanto nuevas lecturas lo … un espacio para la expresión de la comunidad académica de las ciencias sociales y humanas, de contextos amplios que no se restringen al ámbito institucional, propiciando un espacio interdisciplinario y transversal. Los contenidos se … de debate plural e interdisciplinario en torno a los diferentes temas y problemas de interés para las Ciencias Humanas. Es un instrumento para crear comunidad académica alrededor de un tema propuesto, y con ello busca enriquecer los debates con …
… Editorial Universidad de la Salle ISBN 978-958-8844-33-6 Paginas 100 Año 2014 Un cambio educativo implica transformaciones en la estructura de la escuela y del sistema, cuya motivación, adecuación e implantación requieren largos y penosos esfuerzos … cuando las políticas de turno entronizan discursos y modas pedagógicas que, sin la complejidad de su aplicación, hacen pensar queahora sí se hará lo que no se hacía, mientras todo sigue más o menos igual: estudiantes desmotivados, conocimientos caducos, estructuras rígidas y …
… Juan Mainer Baqué Imagen http://www.nebraskaria.es/juan-mainer/ País: España Institución: Universidad de Zaragoza Sus preocupaciones intelectuales y profesionales han estado siempre ligadas al mundo de la educación, en particular, al de la historia de la historiografía, al de la enseñanza de la historia y, sobre todo en la última década, … de docentes en centros de profesores y universidades españolas. Ha publicado, entre otros, los siguientes libros: “Pensar críticamente la educación escolar” y “Vivir la historia y enseñarla” (ambos publicados por la Universidad de Zaragoza) …