2023-1

• Seminario doctoral: Hacia una matriz comprensiva de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural

2022-3

• Jurado evaluador de la Tesis: Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural. Autoría de: Claudia Patricia Orjuela Osorio

2021-3

• Jurado evaluador del Proyecto de Tesis: Diversidad-diferencia cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas. Autoría de: Mónica Patricia Melo Herrera

2019-1

• Seminario doctoral: Hacia la configuración del campo: enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural

2017-3

• Conferencia: Justicia educativa como marco analítico de la interculturalidad en la educación científica