Diego Hernán Arias Gómez
Producción Académica
Diego Hernán Arias Gómez, La educación política y la memoria social en la escuela, En Colombia, Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-826-4, págs. 37-59, Año 2025, Publicaciones DIE-UD
Capítulos de libro
Luisa Carlota Santana Gaitán, Diego Hernán Arias Gómez, Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social, En Colombia, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-826-4, págs. 62, Año 2025
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Juan Carlos Amador Baquiro, Entre la calidez y el debido proceso. Interacciones docente-estudiante en el aula de ciencias sociales e historia, En Colombia, Pedagogía y Saberes, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0121-2494, Núm. 60, págs. 132-145, Año 2024, https://doi.org/10.17227/pys.num60-20067
Artículos en revistas nacionales indexadas
Fernando Castaño Uribe, Diego Hernán Arias Gómez, Estado del arte sobre la educación emocional en la escuela, En Colombia, Plumilla Educativa, ed: Universidad de Manizales, ISSN 2619-1733, Vol. 32, Núm. 2, págs. 113-137, Año 2023, https://doi.org/10.30554/pe.2.4982.2023
Artículos en revistas nacionales indexadas
Lili Johana Reyes Bernal, Guillermo Armando Peña Quimbay, Diego Hernán Arias Gómez, Trayectorias educativas de líderes sociales que han vivido el encarcelamiento en Colombia, En Colombia, ELEUTHERA, ed: Universidad de Caldas, ISSN 2011-4532, Vol. 25, Núm. 1, págs. 15-31, Año 2023, https://doi.org/10.17151/eleu.2023.25.1.2
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Actores y víctimas del conflicto armado colombiano: batallas por la memoria en estudiantes, En Colombia, Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía, ed: Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomas, ISSN 1657-107X, Vol. 15, Núm. 1, págs. 0, Año 2022, https://doi.org/10.15332/25005421.6375
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Enseñanza de las ciencias sociales en América Latina. Políticas públicas y emergencia de la memoria, En Colombia, Plumilla Educativa, ed: Universidad de Manizales, ISSN 1657-4672, Vol. 30, Núm. 2, págs. 33-51, Año 2022, https://doi.org/10.30554/pe.2.4627.2022
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Memorias de estudiantes de colegio sobre el pasado reciente colombiano, En Colombia, Folios, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0120-2146, Núm. 56, págs. 109-124, Año 2022, https://doi.org/10.17227/folios.56-12874
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Pasado cercano de la enseñanza de la historia reciente en Colombia: los ochenta y noventa del siglo XX, En Colombia, Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Colombia, Argentina y Chile, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-500-013-1, págs. 1-42, Año 2022
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, María Paula González, Sandra Patricia Rodríguez, Graciela Rubio Soto, Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Colombia, Argentina y Chile, En Colombia, ed: Universidad del Rosario, ISBN 978-958-500-013-1, págs. 230, Año 2022
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Cuando una tarea escolar genera polémica. A propósito del taller de falsos positivos de la profesora Sandra, En Colombia, Educación y Cultura, ed: FECODE, ISSN 0120-7164, Núm. 142, págs. 53-57, Año 2021, Educación y Ciudad
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Introducción, En Colombia, Pedagogía, infancias y memorias en Colombia, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-276-7, págs. 9-10, Año 2021, Publicaciones DIE-UD
Documento
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, La subjetividad política docente en la enseñanza sobre el conflicto armado en Colombia, En Argentina, Clepsidra, ed: Instituto de Desarrollo Económico y Social, ISSN 2362-2075, Vol. 8, Núm. 16, págs. 142-155, Año 2021, Clepsidra
Artículos en revistas internacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, La violencia política y el conflicto desde los jóvenes de la escuela: balance de la literatura, En Colombia, Pedagogía, infancias y memorias en Colombia, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-276-7, págs. 155-167, Año 2021, Publicaciones DIE-UD
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Memorias encontradas. ¿Qué piensan los estudiantes del conflicto armado?, En Colombia, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-300-9, págs. 130, Año 2021, Editorial UD
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Pedagogía, infancias y memorias en Colombia, En Colombia, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-276-7, págs. 176, Año 2021
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia, En Colombia, Pedagogía y Saberes, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0121-2494, Vol. N/A, Núm. 52, págs. 77-92, Año 2020, Revista Pedagogía y Saberes
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, El conflicto armado colombiano visto por los escolares, En Argentina, Clío & Asociados, ed: Universidad Nacional del Litoral y Universidad Nacional de La Plata, ISSN 2362-3063, Núm. 30, págs. 8-16, Año 2020, Clío & Asociados, Núm. 30
Artículos en revistas internacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Ideas de los estudiantes sobre el conflicto armado en Colombia, En Colombia, Evento: XI Encuentro de la Red Colombiana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Memorias XI Encuentro de la Red Colombiana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, ed: Universidad Tecnológica de Pereira, ISSN 2619-2772, págs. 41-55, Año 2020, Red Colombiana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos nacionales
Sandra Patricia Rodríguez, Olga Cecilia Díaz Flórez, Diego Hernán Arias Gómez, Los efectos de las políticas de calidad en las licenciaturas en Colombia: balance y alternativas, En Colombia, Revista Colombiana de Educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0120-3916, Vol. 1, Núm. 81, págs. 35-60, Año 2020, Revista Colombiana de Educación
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Prólogo, En Colombia, Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-188-3, págs. 9-12, Año 2020, Publicaciones DIE-UD
Documento
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia, En Colombia, Educación y Ciudad, ed: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, ISSN 0123-0425, Vol. N/A, Núm. 34, págs. 25-38, Año 2018, Revista Educación y Ciudad, Núm. 34
Artículos en revistas nacionales indexadas
Martha Cecilia Herrera Cortés, Yeimy Cárdenas Palermo, Vladimir Olaya Gualteros, María Cristina Martínez Pineda, Rocío Rueda Ortiz, Piedad Ortega Valencia, José Gabriel Cristancho Altuzarra, Jeritza Merchán Díaz, Clara Castro Sánchez, Carolina Soler Martín, José Manuel González Cruz, Carol Pertuz Bedoya, Cielo Velandia Pérez, Diego Hernán Arias Gómez, Elizabeth Torres Puentes, Configuración del sujeto y la subjetividad en las tramas de la cultura política y la educación, En Colombia, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISBN 978-958-5416-93-2, págs. 72, Año 2018
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Martha Cecilia Herrera Cortés, Currículo sobre la enseñanza del pasado reciente y violencia política en Colombia, En Argentina, CLÍO & ASOCIADOS. La historia enseñada, ed: Universidad Nacional del Litoral, ISSN 0328-820X, Vol. N/A, Núm. 27, págs. 18-29, Año 2018, Revista CLÍO & ASOCIADOS, Núm 27
Artículos en revistas internacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios, En Colombia, FOLIOS, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0123-4870, Vol. N/A, Núm. 47, págs. 215-226, Año 2018, Revista FOLIOS, Núm. 48
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Enseñanza del pasado reciente en Colombia: La violencia política y el conflicto armado como tema de aula, En Colombia, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-787-034-3, págs. 162, Año 2018
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Olga Cecilia Díaz Flórez, Isabel Garzón Barragán, Ana Cristina León Palencia, Sandra Patricia Rodríguez, Edgar Orlay Valbuena Ussa, Entre las exigencias de calidad y las condiciones de desigualdad: Formación inicial de profesores en Colombia, En Colombia, ed: Universidad Pedagógica Nacional, Colciencias, ISBN 978-958-5416-57-4, págs. 404, Año 2018, Editorial UPN
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Herrera, M. y Pertuz, C. (2016). Educación y políticas de la memoria en América Latina. Por una pedagogía más allá del paradigma del sujeto víctima, En Argentina, Clío & Asociados. La historia enseñada, ed: Universidad Nacional del Litoral y Universidad Nacional de La Plata, ISSN 2362-3063, Vol. N/A, Núm. 26, págs. 155-157, Año 2018, Clío & Asociados. La historia enseñada
Artículos en revistas internacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Propósitos de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia. Una aproximación desde relatos docentes, En Colombia, Revista Aletheia, ed: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano, ISSN 2145- 0366, Vol. 9, Núm. 1, págs. 18-37, Año 2017, Revista Aletheia. Vol. 9, No. 1
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Relatos de nación y escuela: Colombia en los imaginarios de docentes en formación, En Colombia, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-5434-15-8, págs. 172, Año 2017
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Elizabeth Torres Puentes, Unidades didácticas. Herramientas de la enseñanza, En Colombia, Revista Noria Investigación Educativa, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISSN 2590-5791, Vol. 1, Núm. 1, págs. 42-47, Año 2017, Revista Noria, Vol. 1, No. 1
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Enseñanza sobre el conflicto y la violencia política: aportes desde la formación humanista y la imaginación narrativa, En Colombia, Escuela y formación humanista. Miradas desde la investigación educativa, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8939-94-0, págs. 175-191, Año 2016
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Frank Molano Camargo, Escuela y formación humanista. Miradas desde la investigación educativa, En Colombia, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8939-94-0, págs. 196, Año 2016, Biblioteca CLACSO
Libros
Alejandro Cerón Rincón, Diego Hernán Arias Gómez, Jhonatan Linares Lee, Julían Davíd Rosero Navarrete, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Jornada escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes colombianos, En Colombia, ed: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, ISBN 978-958-8780-46-7, págs. 250, Año 2016, Repositorio IDEP
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Alexander Ruiz Silva, La identificación con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá, En Colombia, Pedagogía y Saberes, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0121-2494, Vol. N/A, Núm. 45, págs. 65-78, Año 2016, Revista Pedagogía y Saberes, Número 45
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, La memoria y la enseñanza de la violencia política desde estrategias audiovisuales, En Colombia, Revista Colombiana de Educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0120-3916, Vol. N/A, Núm. 71, págs. 253-278, Año 2016, RCE. Número 71
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Manuales de conveniencia: ¿El papel aguanta todo?, En Colombia, Revista educación y cultura, ed: Federación Colombiana de Educadores, Fecode, ISSN 0120-7164, Vol. N/A, Núm. 116, págs. 59-61, Año 2016, Revista educación y cultura
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Narrativas de jóvenes sobre enseñanza del pasado reciente en Colombia, En Colombia, Evento: XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, Memorias XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, ed: Universidad de Antioquia, ISSN 2539-2603, Vol. N/A, Núm. N/A, págs. 1-12, Año 2016, UDEA
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos internacionales
Diego Hernán Arias Gómez, Nuevas generaciones y viejos problemas: tensiones escolares y cambios culturales, En Colombia, Actualidades Pedagógicas, ed: Universidad de la Salle, ISSN 0120-1700, Vol. N/A, Núm. 67, págs. 55-71, Año 2016, Actualidades Pedagógicas. No. 67
Artículos en revistas nacionales indexadas
Elizabeth Torres Puentes, Piedad Ortega Valencia, Diego Hernán Arias Gómez, Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cárcel de mujeres, En Colombia, ed: Editorial Aula de Humanidades, ISBN 978-958-58913-4-0, págs. 166, Año 2015, Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cá…
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Rocío Rueda Ortiz, Ana Ramírez Cabanzo, Germán Ulises Bula, Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia, En Colombia, Cibercultura, capitalismo cognitivo y educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISBN 978-958-8908-25-0, págs. 155-174, Año 2015, Fondo Editorial UPN
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Rocío Rueda Ortiz, Ana Ramírez Cabanzo, Germán Ulises Bula, Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia, En Colombia, Cibercultura, capitalismo cognitivo y educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISBN 978-958-8908-25-0, págs. 155-174, Año 2015, Fondo Editorial UPN
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Rocío Rueda Ortiz, Ana Ramírez Cabanzo, Germán Ulises Bula, Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia, En Colombia, Cibercultura, capitalismo cognitivo y educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISBN 978-958-8908-25-0, págs. 155-174, Año 2015, Fondo Editorial UPN
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario?, En Colombia, Escuela y educación superior: temas para la reflexión, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISBN 978-958-8897-45-5, págs. 43-59, Año 2015
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un vínculo imprescindible, En Colombia, Folios, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0123-4870, Vol. N/A, Núm. 42, págs. 29-41, Año 2015, La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un víncul…
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber, En Colombia, Revista de Estudios Sociales, ed: Universidad de los Andes, ISSN 0123-885X, Vol. N/A, Núm. 52, págs. 134-146, Año 2015, Revista de Estudios Sociales, No. 52
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Diego Hernán Arias Gómez, Rodolfo Alberto López Díaz, La formación de las virtudes cívicas en la escuela: el lugar de la realidad no escolar, En Colombia, Virtudes en la escuela. Reflexiones, prácticas, discursos, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8844-87-9, págs. 133-146, Año 2015, Enlace al capítulo
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Diego Hernán Arias Gómez, Rodolfo Alberto López Díaz, La formación de las virtudes cívicas en la escuela: el lugar de la realidad no escolar, En Colombia, Virtudes en la escuela. Reflexiones, prácticas, discursos, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8844-87-9, págs. 133-146, Año 2015, Enlace al capítulo
Capítulos de libro
Rodolfo Alberto López Díaz, Diego Hernán Arias Gómez, Rodolfo Alberto López Díaz, Diego Hernán Arias Gómez, Ruta de tutoría en el macroproyecto de educación de las virtudes, En Colombia, Virtudes en la escuela. Reflexiones, prácticas, discursos, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8844-87-9, págs. 147-200, Año 2015, Enlace al capítulo
Capítulos de libro
Rodolfo Alberto López Díaz, Diego Hernán Arias Gómez, Rodolfo Alberto López Díaz, Diego Hernán Arias Gómez, Ruta de tutoría en el macroproyecto de educación de las virtudes, En Colombia, Virtudes en la escuela. Reflexiones, prácticas, discursos, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8844-87-9, págs. 147-200, Año 2015, Enlace al capítulo
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Rodolfo Alberto López Díaz, Virtudes en la escuela: reflexiones, prácticas, discursos, En Colombia, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8844-87-9, págs. 200, Año 2015, Ediciones La Salle
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Andrea Carranza Quiroga, Yudy Velásquez Hoyos, Educación ciudadana en escuelas rurales. Una indagación sobre estudiantes campesinos, En Colombia, Aletheia, ed: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano, ISSN 2145-0366, Vol. 6, Núm. 2, págs. 18-37, Año 2014, Revista Aletheia, Vol 6, No. 2
Artículos en revistas nacionales indexadas
Nicolás Riveros Medelius, Diego Hernán Arias Gómez, Educación para la ciudadanía y la convivencia: jóvenes por el empoderamiento y la transformación; ciclo cinco, En Colombia, ed: Secretaría de Educación del Distrito; Fe y Alegría, ISBN 978-958-8731-81-0, págs. 332, Año 2014, Repositorio SED
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Elizabeth Torres Puentes, La estrechez de la excelencia docente en las políticas educativas: ¿ser bueno es estar bien evaluado?, En Colombia, Revista Colombiana de Educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0120-3916, Vol. N/A, Núm. 67, págs. 47-65, Año 2014, Revista Colombiana de Educación
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Libro: Educar al nuevo príncipe: ¿asunto racial o de ciudadanía?, En Colombia, Revista Colombiana de Educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0120-3916, Vol. N/A, Núm. 66, págs. 265-270, Año 2014, RCE. No. 66
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente, En Colombia, Eleuthera, ed: Universidad de Caldas, ISSN 2011-4532, Vol. 10, Núm. N/A, págs. 207-224, Año 2014, Revista Eleuthera, número 10
Artículos en revistas nacionales indexadas
Andrea Carranza Quiroga, Diego Hernán Arias Gómez, Yudy Velásquez Hoyos, Replanteando la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de Bogotá, En Colombia, Revista de investigaciones en Derecho y Ciencia política, ed: Universidad la Gran Colombia, ISSN 1794-1598, Vol. 16, Núm. 1, págs. 8-19, Año 2014, Revista de investigaciones en Derecho y Ciencia política
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Subjetividad política de la guerra: testimonio de María Eugenia Vásquez, En Colombia, Ciudad Paz-Ando, ed: Universidad Distrital Francisco José De Caldas, ISSN 2011-5253, Vol. 7, Núm. 1, págs. 48-63, Año 2014, Revista Ciudad Paz-Ando, Vol. 7, Núm. 1
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, ¿Qué cambia la educación? Políticas públicas y condiciones de los cambios educativos, En Colombia, ed: Universidad de la Salle, ISBN 978-958-8844-33-6, págs. 100, Año 2014, Librería de la U
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana, En Brasil, Pro-Posições, ed: Universidade Estadual de Campinas, ISSN 1980-6248, Vol. 24, Núm. 3, págs. 237-242, Año 2013, Pro-Posições. Vol. 24, No. 3
Artículos en revistas internacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Alexander Ruiz Silva, Jóvenes, política e identidad nacional. Un estudio con jóvenes, En Argentina, Revista Argentina de Estudios de Juventud, ed: Universidad Nacional de La Plata, ISSN 1852-4907, Vol. N/A, Núm. 7, págs. 1-22, Año 2013, Revista Argentina de Estudios de Juventud. n7
Artículos en revistas internacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Lenguaje y escuela en la pedagogía crítica, En Colombia, Revista Actualidades Pedagógicas, ed: Universidad de la Salle, ISSN 0210-1700, Vol. N/A, Núm. 61, págs. 97-111, Año 2013, https://ap.lasalle.edu.co/article/view/291
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Ciencia y tecnología en Colombia. Implicaciones para la educación, En Colombia, Revista Nodos y Nudos, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0122-4328, Vol. 4, Núm. 32, págs. 65-74, Año 2012, Revista Nodos y Nudos. Vol. 4, No. 32
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones, En Colombia, Revista Pedagogía y Saberes, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0212-2494, Vol. N/A, Núm. 37, págs. 63-72, Año 2012, Revista Pedagogía y Saberes. Número 37
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Currículo, ciudadanía, democracia: aportes teóricos y prácticos, En Colombia, ed: Cooperativa Editorial Magisterio, ISBN 978-958-44-8971-5, págs. 140, Año 2011
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Enseñanza de las ciencias sociales: Políticas públicas y cambios contemporáneos, En Colombia, Conjeturas, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISSN 1657-5830, Vol. N/A, Núm. 11, págs. 95-106, Año 2011
Artículos en revistas nacionales indexadas
Elizabeth Torres Puentes, Diego Hernán Arias Gómez, La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas, En Colombia, Magis, ed: Pontificia Universidad Javeriana, ISSN 2027-1174, Vol. 4, Núm. 7, págs. 27-43, Año 2011, Revista Magis, Vol. 4, No 7
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Para comprender mejor el país. Fernán González, redes e historias, En Colombia, Revista Colombiana de Educación, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0120-3916, Vol. N/A, Núm. 61, págs. 53-71, Año 2011, Revista Colombiana de Educación. No. 61
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Subjetividades contemporáneas: tránsitos y tensiones, En Colombia, Revista IGNIS, ed: Corporación Unificada Nacional de Educación Superior, ISSN 2011-9070, Vol. N/A, Núm. 3, págs. 38-48, Año 2011
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Educación ciudadana en Colombia: políticas de la exclusión, En Colombia, Revista Nodos y Nudos, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0122-4328, Vol. 3, Núm. 29, págs. 79-91, Año 2010, Revista Nodos y Nudos. Vol. 3, No. 29
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Esbozos de una revisión al plan de estudios de la LEBECS en su componente pedagógico, En Colombia, Conjeturas, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISSN 1657-5830, Vol. N/A, Núm. 10, págs. 135-140, Año 2010
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Elizabeth Torres Puentes, Estudios culturales y estudios sobre lo cultural reflexiones sobre su producción reciente en Colombia, En Colombia, Aletheia, ed: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano, ISSN 2145-0366, Vol. 2, Núm. 2, págs. 19-31, Año 2010, Revista Aletheia
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Movimientos sociales y acción colectiva: precisiones conceptuales y desfases entre lecturas y prácticas, En Colombia, Revista Conjeturas, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ISSN 1657-5830, Vol. N/A, Núm. 9, págs. 42-51, Año 2010, Revista Conjeturas, No. 9
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, ¿Es posible una convivencia escolar pacífica en un contexto violento?, En Colombia, Revista Internacional Magisterio, ed: Magisterio, ISSN 1692-4053, Vol. N/A, Núm. 44, págs. 60-65, Año 2010, Magisterio, No. 44
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Adrián Serna Dimas, Diana Gómez Navas, ¿Se pueden enseñar los derechos humanos? Reflexiones sobre la propuesta de la Secretaría de Educación del Distrito, En Colombia, Derechos humanos y sujeto pedagógico: retóricas sobre la formación en derechos humanos, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Personería de Bogotá, ISBN 978-958-8088-43-3, págs. 31-41, Año 2010, IPAZUD
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Adrián Serna Dimas, Diana Gómez Navas, ¿Se pueden enseñar los derechos humanos? Reflexiones sobre la propuesta de la Secretaría de Educación del Distrito, En Colombia, Derechos humanos y sujeto pedagógico: retóricas sobre la formación en derechos humanos, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Personería de Bogotá, ISBN 978-958-8088-43-3, págs. 31-41, Año 2010, IPAZUD
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Consideraciones políticas sobre el conocimiento científico, En Colombia, Conjeturas, ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas , ISSN 1657-5830, Vol. N/A, Núm. 8, págs. 25-43, Año 2009, Revista Conjeturas, No. 8
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Elizabeth Torres Puentes, Educación para el mundo social y productivo. Competencias Generales. Orientación al servicio, En Colombia, ed: Fe y Alegria, ISBN 978-958-8365-14-5, págs. 106, Año 2009
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Elizabeth Torres Puentes, Educación para el mundo social y productivo. Competencias Generales. Responsabilidad Social, En Colombia, ed: Fe y Alegría, ISBN 978-958-8365-15-2, págs. 125, Año 2009
Libros
Diego Hernán Arias Gómez, Andrea Osorio Villada, Diego Hernán Arias Gómez, El cambio en educación: falacias, posibilidades y apuestas, En Colombia, Equidad y políticas públicas en educación. Análisis e incidencias, ed: Fe y Alegría, ISBN 978-958-8365-07-7, págs. 111-142, Año 2009
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Andrea Osorio Villada, Diego Hernán Arias Gómez, El cambio en educación: falacias, posibilidades y apuestas, En Colombia, Equidad y políticas públicas en educación. Análisis e incidencias, ed: Fe y Alegría, ISBN 978-958-8365-07-7, págs. 111-142, Año 2009
Capítulos de libro
Diego Hernán Arias Gómez, Las competencias ciudadanas “acechan” la escuela, En Colombia, Pedagogía y Saberes, ed: Universidad Pedagógica Nacional, ISSN 0121-2494, Núm. 26, págs. 75-83, Año 2007, https://doi.org/10.17227/01212494.26pys75.83
Artículos en revistas nacionales indexadas
Diego Hernán Arias Gómez, Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales: una propuesta didáctica, En Colombia, ed: Magisterio, ISBN 978-958-20-0834-5, págs. 134, Año 2005, Editorial Magisterio
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