Search
… José de Caldas. Dr. Luis Carlos Arboleda, Universidad del Valle. Fecha de Sustentación Martes 23 de marzo de 2021 a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC 'Share on Twitter' … José de Caldas. Dr. Luis Carlos Arboleda, Universidad del Valle. Fecha de Sustentación Martes 23 de marzo de 2021 a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC …
… Valbuena Ussa, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Miércoles 11 de noviembre del 2020 a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … Valbuena Ussa, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Miércoles 11 de noviembre del 2020 a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Vargas Manrique, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de la Defensa Martes 23 de marzo del 2021 a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC 'Share on Twitter' … Vargas Manrique, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de la Defensa Martes 23 de marzo del 2021 a las 2:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC …
… a la enseñanza de las ciencias en la región del Tolima, así como la construcción de posibles alternativas de solución. 2. Objetivos Específicos - Caracterizar las problemáticas relevantes en la enseñanza de las ciencias en los diferentes … a la enseñanza de las ciencias en la región del Tolima, así como la construcción de posibles alternativas de solución. 2. Objetivos Específicos - Caracterizar las problemáticas relevantes en la enseñanza de las ciencias en los diferentes …
… sociales y la psicología social, lo que intro- duce un cambio de enfoque sobre algunos problemas de la educación” (p. 2). Estos problemas están relacionados con el énfasis que el sistema educativo dio a los aspectos psicológicos de carácter … handle/11349/226 Marková, I. (2003). Dialogicity and social representations: The dynamics of mind. Cambridge University Press. La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos 35 Én fa si s … handle/11349/226 Marková, I. (2003). Dialogicity and social representations: The dynamics of mind. Cambridge University Press. La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos 35 Én fa si s …
… Blanco Suárez , profesor de la Universidad Distrital Francisco José de caldas. Fecha: Jueves 21 de abril de 2022 Hora: 2:30 p.m. Los esperamos. 'Share on Twitter' … Blanco Suárez , profesor de la Universidad Distrital Francisco José de caldas. Fecha: Jueves 21 de abril de 2022 Hora: 2:30 p.m. Los esperamos. …
… del sujeto argumentativo: 1) la formación en una aptitud y una actitud argumentativa, que exige una cierta technè; 2) la formación del pensamiento argumentativo; y 3) la necesidad de desarrollar prácticas discursivas argumentativas que … del sujeto argumentativo: 1) la formación en una aptitud y una actitud argumentativa, que exige una cierta technè; 2) la formación del pensamiento argumentativo; y 3) la necesidad de desarrollar prácticas discursivas argumentativas que …
… participantes) 7 sesiones de 4:00 a 7:00 pm, del 26 de agosto al 7 de octubre. 1 sesión de 4:00 a 7:00 pm el 15 de octubre 2 sesiones de 4:00 a 8:00 pm el 21 y 28 de octubre. No. de créditos 3 No. cupos estudiantes de doctorado 8 No. cupos … Scientific Reason. Taipei, Taiwan: Institute for Advanced Studies in Humanities and Social Sciences, National Taiwan University. Hacking, I. (2012). «Language, Truth and Reason» 30 years later. Studies in History and Philosophy of Science, … Porter, T. (1995). Trust in Numbers. The Pursuit of Objectivity in Science and Public Life. Princeton: Princeton University Press. Porter, T. (2005). The Biometric Sense of Heredity: Statistics, Pangenesis and Positivism. In Müller-Wille, …
… educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de Matemática Educativa RECME . Este dossier temático, dedicado a la Teoría de la … y profesores del énfasis de Educación Matemática. Revista Colombiana de Matemática Educativa RECME, volumen 5, número 2 'Share on Twitter' … educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de Matemática Educativa RECME . Este dossier temático, dedicado a la Teoría de la …