Search
… por la Dra. Carlota Guzmán Gómez del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM de México; la Dra. Carmen Beatriz Torres Castro, de la Universidad Santo Tomas de Colombia y el Dr. Absalón Jiménez Becerra de la Universidad … por la Dra. Carlota Guzmán Gómez del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM de México; la Dra. Carmen Beatriz Torres Castro, de la Universidad Santo Tomas de Colombia y el Dr. Absalón Jiménez Becerra de la Universidad …
… de cambio de director de tesis Integrantes Dr. Harold Castañeda-Peña, Presidente del CADE Dra. Pilar Esther Méndez Rivera, Representante del Grupo de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información, del Énfasis ELT Education. … Nombre Cargo Firma Dr. Harold Castañeda-Peña Docente en Propiedad Presidente del CADE Dra. Pilar Esther Méndez Rivera Docente en Propiedad Secretaria ad-hoc Representante del Grupo de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la … en ponencia Tercer encuentro distrital de educación Matemática: Universidad y Escuela. Voces en la construcción de la comunidad de Educación Matemática. Realizado en la ciudad de Bogotá entre el 8 y el 9 de 1 Este documento es propiedad de la …
… La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente en la comunidad wayuu de la alta guajira colombiana: El caso del corregimiento de Wimpeshi En esta tesis doctoral se presentan los resultados de investigación de un proyecto desarrollado con la comunidad wayuu del corregimiento de Wimpeshi en la Alta Guajira colombiana. Con un giro ontológico del lugar, y con una … éxito y áreas de mejoramiento. La fase cualitativa exploró cómo las ERNC se relacionan con las creencias y prácticas de la comunidad wayuu, utilizando entrevistas, grupos focales y observación participante para comprender sus percepciones y …
… Guía de exploración de sus grandes temas. (1995); y las colombianas Yolanda Reyes con su obra La casa imaginaria (2007); Carmen Elisa Acosta (Coordinadora) con su obra Pensar la literatura infantil. Interpretación a varias voces (2011); y Mirian … hoy, Revista Nuevas Hojas de Lectura. No. 20. Bogotá: FUNDALECTURA (2009); Janeth Chaparro Puentes y María Cristina Rincón Rivera con su artículo Los nuevos nombres: la producción del nuevo decenio, Bogotá: Revista Nuevas Hojas de lectura No. 20 …
… Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 09:24 Imagen En un evento que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad académica, la doctoranda Mireya Esther Castañeda Usaquén , del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), … de Paiba, y fue transmitida en vivo a través de la plataforma Facebook Live. La investigación, dirigida por la doctora Carmen Helena Guerrero Nieto , se centró en narrativas docentes sobre la enseñanza del inglés en una escuela pública … En un evento que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad académica, la doctoranda Mireya Esther Castañeda Usaquén , del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), …
… Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … 17 Én fa si s Chapter 1 Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field Pilar Méndez-Rivera Where there is power, there is resistance. (Foucault, 1978, p. 95) Introduction My research into Teachers’ struggles … of realities, which inevitably threatens other subjectivities and other existing conditions of possibility. Pilar Méndez-Rivera 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s It is not a secret that English teaching and …
… docente como producto cultural Titulo Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais … como desidia en su ejercicio, desencanto en cuanto a sus logros, pugnas e inconformidad con las instituciones, con la comunidad educativa, con sus propios colegas y consigo mismos; lo que conduce al menosprecio de su prestigio profesional y a … como desidia en su ejercicio, desencanto en cuanto a sus logros, pugnas e inconformidad con las instituciones, con la comunidad educativa, con sus propios colegas y consigo mismos; lo que conduce al menosprecio de su prestigio profesional y a …