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… 163-172. Hung, P.-H., Hwang, G.-J., Su, I.-H. y I-Hua, L. (2012). A Concept-Map Integrated Dynamic Assessment System for Improving Ecology Observation Competences in Mobile Learning Activities. Turkish Online Journal of Educational … dces/article/view/4584/8462 Merino, C. y García-Martínez, Á. (2019). Incorporation of Augmented Reality for the Development of Visualization Capabilities. A Study of High School Students Understanding of the Atomic Model. … Millsaps, L. y Harrington, J. (2017). A Time-Sensitive Framework for Including Geographic Information Systems (GIS) in Professional Development Activities for Classroom Teachers. Journal of …
… a la década de los 60`s y se puede evidenciar en la consolidación de congresos, publicaciones (revistas seriadas, libros, Handbook, páginas web, convocatorias de investigación y de becas de estudios, conformación de redes y asociaciones …
… (2015-05-15) KHALID, Malik Zahra andAHMED, Aaliya (2014). “Entertainment-Education Media Strategies for Social Change: Opportunities and Emerging Trends”, Review of Journalism and Mass Communication, June 2014, Vol. 2, No. 1, … de la cultura. Barcelona: Gedisa. MURLEY, Lisa D., Pamela JUKES and Rebecca STOBAUGH (2013). “Raising Expectations for Pre-Service Teacher Use of Technology”, International Journal of Humanities and Social Science Vol. 3 No. 14 [Special … (2015-05-15) KHALID, Malik Zahra andAHMED, Aaliya (2014). “Entertainment-Education Media Strategies for Social Change: Opportunities and Emerging Trends”, Review of Journalism and Mass Communication, June 2014, Vol. 2, No. 1, …
… Press: New York. 1994. MATTHEWS, R. M. The nature of science and science teaching en Fraser y Tobin (comp), International Handbook of Science Education. Great Britain: Kluwer Academic Publisher, pp. 981- 999. 1998. MARTÍNEZ, L y MOLINA, M. La …
… lo anterior, es fundamental realizar un AH desde una mirada educativa y didáctica que permita alcanzar el propósito que se for- muló al inicio del capítulo. Por ello, a continuación se presenta un estudio de caso focalizado principalmente en los … los pro- ductos obtenidos y la función de la chispa. Desde una mirada educativa, el análisis de los resultados permite la for- mulación de situación problemática como la siguiente: 10.5.1 Situación problema En la historia de la química uno de los … M. (2014). Un análisis de la estructura de dos experimentos asociados a la combustión: algunas implicaciones para la for- mación inicial docente. En M. Quintanilla, S. Daza y H. G. Cabrera (Eds.), Historia y Filosofía de la Ciencia. Aportes …
… Font, V., Godino, J., and D’Amore, B. (2007). An onto-semiotic approach to rappresentations in mathematical education. For the learning of mathematics, 27, n° 2, 2-7 and 14. ISSN: 0228- 0671. Santi, G. (2011). Objectification and semiotic … Font, V., Godino, J., and D’Amore, B. (2007). An onto-semiotic approach to rappresentations in mathematical education. For the learning of mathematics, 27, n° 2, 2-7 and 14. ISSN: 0228- 0671. Santi, G. (2011). Objectification and semiotic …
… tal. En la Figura 8, Marco de Ciencia del Diseño para Investigación en Sistemas de Información o Design Science Framework for Information Systems Research, se muestra la relación entre el contexto y el diseño del modelo, así como la relación entre … modelo. Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente 189 Figura 8 Design Science Framework for Information Systems Research En el caso de los Centros Acacia, la base de conocimiento está ligada a la ciencia del … siendo el cobre el producto más importante. En este contexto, la UA desarrolla sus actividades relacionadas con la for- mación de profesionales, la generación y transferencia de conocimiento y la vinculación y difusión de sus bienes …