Search
… Propuesta de un proyecto educativo flexible y de mínimos, centrado en principios de complejidad Referencia Comité Institucional de Currículo Titulo Propuesta de un … propuesta, dirigida a construir principios y lineamientos educativos institucionales, ha sido elaborada a lo largo de los últimos tres años a partir de tres momentos de reflexión del Comité Institucional del Currículo (CIC). En el primer momento, y como resultado de distintos debates al interior del CIC, se consolidó el documento borrador Modelo …
… Complejidad y Aprendizaje: Un Abordaje Sistémico de la Enseñanza de la Ciencia desde la Complejidad La enseñanza de las ciencias, particularmente en la formación de docentes, se enfrenta a un desafío significativo en el siglo XXI. Existe una brecha creciente entre las … campo de la educación científica y, por extensión, a la sociedad en su conjunto. Estudiante Yoshua Haim Ovadiah Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Leonardo Gabriel Rodriguez Zoya …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en Psicología y Pedagogía y Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica … Fue docente del Departamento de Investigaciones de la Universidad Central -DIUC- e investigadora del Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos -IESCO- de esta misma Universidad. Ha publicado artículos en revistas como: Educació i … Licenciada en Psicología y Pedagogía y Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Doctora en Educación de la Universidad de …
… Discurso, escritura y narrativas transmedia Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:37 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Scolari, C. (2004). Hacerclic. Hacia una sociosemiótica de las interaccionesdigitales. Barcelona: Gedisa. Scolari, Carlos (2014). Narrativas Transmedia. Cuandotodoslosmedioscuentan. Navarra: Editorial Deust. Sempere, P. (2007). McLuhan en …
… Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Anexo Documento Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes … El conflicto armado ha estado presente, con distintas magnitudesy motivaciones, a lo largo de la historia de Colombia. En los sectores rurales es donde se ha sentido con mayor intensidad, y aunque con un carácter más esporádico, las ciudades … y en la misma línea, con reflexiones generadas desde la intervención directa con escuelas afectadas, el trabajo de la Fundación Dos Mundos y el del IPC de Medellín; también en Medellín se desarrolló la Tesis de Luís Bernardo Jaramillo (2003), …
… Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=E4299439 País: Brasil Institución: Universidade Federal de São Carlos Doctor en Educación, Magíster en Educación y Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de São … por la FAPESP sobre cultura y educación catalanas, con enfoque en sostenibilidad. Actualmente, es profesor adjunto del Centro de Ciencia Agrarias de la Universidad Federal de São Carlos con experiencia en la formación de educadores, con énfasis … Doctor en Educación, Magíster en Educación y Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de São Carlos, realizó sus estudios de posdoctorado en la Universidad de Campinas (Unicamp, 2017) y una estancia de investigación en …
… Carlos Alberto Vanegas Prieto Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001462923 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Dirección: Carlos Javier Mosquera Suárez Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación en Ciencias … Maestría Universidad de Chile Magíster en Educación Mención Currículo y Comunidad Educativa 2020 Propuesta de reorganización curricular para la …
… La construcción del conocimiento didáctico del contenido en profesores de biología en formación a través del diseño e implementación de unidades didácticas Anexo Documento Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente.pdf Titulo La construcción del conocimiento … Lozano, UPN Asitente: profesora Martha Janeth Rojas Quitian Comités de apoyo Comunicaciones: Lucia Bernal Administrador: Fundación Francisca Radke Operador Logístico: GoldenTech Monitores de apoyo, Estudiantes UPN David Gil Diana Cuadrado Fred …
… Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz Enviado por webmaster el Vie, 01/03/2024 - 14:56 Imagen Objetivos Analizar el lugar de la educación en la … JEP. Experiencia estética, reparación simbólica y justicia restaurativa: perspectivas y experiencias Conferencista Juan Carlos Amador Baquiro Marieta Quintero Mejía Fecha Martes, Abr 09, 2024 - 18:00:00 Lugar Videoconferencia Eje 2 Litigio … - 18:00:00 Lugar Videoconferencia Eje 2 Litigio estético y curación simbólica en el enfoque restaurativo Investigadora del Centro de Investigaciones Socio Históricas (CISH) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Justicia escolar …
… Tecnología y Didáctica de la Geometría Enviado por webmaster el Mié, 22/05/2013 - 14:20 Grupos de investigación Edumat La línea de Investigación … Tecnología y Didáctica de la Geometría se enmarca dentro de una problemática general acerca del uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas. A partir de constructos teóricos, marcos de referencia (originales o adaptados) y … para matemáticas. En la línea de investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría actualmente privilegiamos los estudios centrados en el uso de software especializado para la enseñanza de la geometría. Por tal razón, en las descripciones …