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… en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de … en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de …
… forense. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya, Paula Gabriela Rodríguez Zoya. Revista Omnia, ISSN 2618-4699, Vol. 8, Núm. 1, págs. 29-52, 2025. Morin, Habermas, Galtung: Pensamiento complejo y racionalidad comunicativa para una educación y cultura … Gabriel Rodríguez Zoya, Paula Gabriela Rodríguez Zoya. Cuadernos del Claeh, ISSN 2393-5979, Vol. 44, Núm. 122, págs. 1-21. https://doi.org/10.29192/claeh.796 Pensamiento complejo y democracia. Problematización de los paradigmas liberal y populista. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya. Gazeta de Antropología, ISSN 2340-2792, Núm. 38, págs. 1-17, 2022. http://dx.doi.org/10.30827/Digibug.76252 Por un diálogo controversial entre los modelos basados en agentes y la …
… el proyecto de tesis doctoral de Diana Marcela Sánchez Galvis , titulado: Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades de pensamiento de orden superior a partir … el proyecto de tesis doctoral de Diana Marcela Sánchez Galvis , titulado: Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades de pensamiento de orden superior a partir …
… política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro … desde las políticas educativas, especialmente. En síntesis se trata de provocar investigaciones que crucen el tema de la 1 memoria social, de la educación política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro …
… La pregunta acerca de la naturaleza del concepto ha tenido, en filosofía, respuestas diferentes que divido en dos clases: 1 El doctor D'Amore es director del Grupo Matemáticas Escolares de la Universidad Distrital FJC- MESCUD y profesor del … cuando afirma que la “cosa”, en cuanto parte de lo real, es aquello que presenta las tres características siguientes: (1) tridimensionalidad; (2) accesibilidad sensorial múltiple (es decir simultáneamente por parte de más de un sentido) … de C a partir de la sucesión ci puede ser pensada según dos modalidades: Superposición: toda concepción provisional cm+1 agrega e integra la pre- cedente cm, es decir la comprende y le añade algo, sobreponiéndose a ella: 37 C A PÍ TU LO P R IM …
… Estudios sobre alfabetización científica. Educación científica y ciudadanía. Educación científica en los mass media. Toma de decisiones y pensamiento crítico. Debates sociocientíficos. Perspectiva comunitaria. Dimensión social de la … 16 marzo de 2017 Fecha límite de envío de comunicaciones con modificaciones 7 de abril de 2017 Fecha inscripción reducida 1 de enero a 6 de mayo de 2017 Fecha límite de inscripción 30 de junio de 2017 Los idiomas oficiales del Congreso son el … Estudios sobre alfabetización científica. Educación científica y ciudadanía. Educación científica en los mass media. Toma de decisiones y pensamiento crítico. Debates sociocientíficos. Perspectiva comunitaria. Dimensión social de la …