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… del sentido de ser profesor universitario”, artículo publicado en la Revista Educación y Desarrollo Social, 5. (2), 84-97, Julio – Diciembre de 2011, revista indexada en categoría C en IBN Publindex – II actualización 2012. El CADE acusa … del sentido de ser profesor universitario”, artículo publicado en la Revista Educación y Desarrollo Social, 5. (2), 84-97, Julio – Diciembre de 2011, revista indexada en categoría C en IBN Publindex – II actualización 2012. El CADE acusa …
… sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Edit@r Luisa Carlota Santana Gaitán Ómer Calderón Autor(es) Maria de Fátima Barbosa Abdalla, Luisa Carlota Santana Gaitán, … investigativos y teóricos de las líneas en Representaciones Sociales y Educación, y Educación Superior y Educación Media-Superior, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado Interinstitucional en Educación - Sede Universidad … formação de professores. En M. de F. B. Abdalla (Org.), Bourdieu e Moscovici: fronteiras, interfaces e aproximações (pp. 97-118). Editora Universitária Leopoldianum. Bourdieu, P. (1994). Lições de aula: aula inaugural proferida no Collège de …
… donde la natura- leza es subordinada al hombre, como lo citan Watanabe (1974), Hooykaas (1972) y Glover (1984). 97 C A PÍ TU LO T ER C ER O Asimismo es necesario resaltar cómo contempla la relación de los seres humanos, los animales y … and the eco-cultural paradigm in science and mathematics education in Africa. En: Studies in Science Education (25), 97-137. June, G. (1999). World view analysis of knowledge in a rural village: Implications for Science Education. En: Science …