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… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Esta investigación de Tesis Doctoral se dearrolló alrededor de las competencias ambientales (CA) requeridas para el trabajo didáctico del Cambio didáctico (CC) con estudiantes de educación media. Se trabajó bajo una mixtura de paradigmas (interpretativo y crítico); y un diseño metodológico con tres fases de … y formación en CA. A partir de los análisis de los resultados se puede concluir que con relación a las CA en educación media no se evidencia un marco conceptual definido, además de identificar que existe una diferencia entre las investigaciones …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:19 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carlos Eduardo … Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_media_y.pdf … SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, Eduardo Nivia Código: Periodo académico: 2012 - Semestre II Número de …
… para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 89-116 Año 2015 La violencia escolar se ha ido constituyendo con el tiempo en un fenómeno con una importancia creciente en … 89 Violencia simbólica, práctica pedagógica y lenguaje: configuración del maltrato en la interacción profesor-estudiante … colectivamente orquestadas sin ser el producto de la acción organizadora de un director de orquesta. (Bourdieu, 1980: 88-89) Así, el habitus se hace cuerpo de diferentes formas y se constituye a la vez, en un principio organizador y productor …
… en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Sonia Marsela Rojas Rigoberto Solano Salinas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Sonia … los individuos y a los grupos, que organizan su comportamiento, sus preferencias y su modo de pen- sar” (Melucci, 2002, p. 89). Finalmente, en este escenario, se plantea la tensión por la conformación de subjetividades en general y por … a diferencia de Europa y los Estados Unidos, la cultura de masa opera mayoritaria- mente no sobre un proletariado-clase media establecido sino sobre unas clases populares y medias a cuya desposesión económica y des- arraigo cultural corresponden …
… de Tabla 26. Ejemplos de ejes DOC en la categoría Criterios de Validez del conocimiento escolar, en el caso de Gaitana 89 C A P ÍT U L O P R IM E R O modo que podemos señalar una posible tensión, aunque débil (pues sola- mente identificamos dos …
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