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… de pedagogía, infancia, maestro y escuela Referencia Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol. 19, Núm. 29 Titulo Pensamiento pedagógico colombiano: Martín Restrepo Mejía. Una mirada a sus conceptos de pedagogía, infancia, … Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0122-7238 Volumen 19 Fasciculo 29 Paginas 245-269 Año 2017 El artículo se enmarca en el inicio de una línea de investigación: Historia del pensamiento …
… Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Esta tesis doctoral busca comprender las estrategias y trayectorias educativas de jóvenes en situación de extraedad, en el contexto de tres instituciones públicas de educación media de Bogotá. La extraedad en América Latina está relacionada con la desigualdad social, la pobreza, el ingreso tardío al … y trayectorias educativas de jóvenes en situación de extraedad, en el contexto de tres instituciones públicas de educación media de Bogotá. La extraedad en América Latina está relacionada con la desigualdad social, la pobreza, el ingreso tardío al …
… Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Seminario Intensivo del 29 Febrero 04 de Marzo Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … Julio César Vargas (U. del Valle). 1er. Semestre de 2012 Seminario Intensivo Horario: 8 a.m. a 12 m. y 2 a 6 p.m. Días: 29 de Febrero a 4 de marzo de 2012 Presentación El Seminario propuesto es una actividad regular del Grupo de Investigación … del tiempo propio en Husserl y en Heidegger. En: La lámpara de Diógenes, revista de filosofía. Nos. 18 y 19, 2009; pp. 9-29. Disponible en: http://www.ldiogenes.buap.mx/revistas/18/9.pdf. Kern, I. (1997). Los tres caminos a la reducción …
… https://docs.google.com/document/d/1yxxigVcmSmxG0Lpu9UC_LxtUR59vLB0h/edit?usp=sharing&ouid=108330407555166090021&rtpof=true&sd=true … https://docs.google.com/document/d/1yxxigVcmSmxG0Lpu9UC_LxtUR59vLB0h/edit?usp=sharing&ouid=108330407555166090021&rtpof=true&sd=true … https://docs.google.com/document/d/1yxxigVcmSmxG0Lpu9UC_LxtUR59vLB0h/edit?usp=sharing&ouid=108330407555166090021&rtpof=true&sd=true … https://docs.google.com/document/d/1yxxigVcmSmxG0Lpu9UC_LxtUR59vLB0h/edit?usp=sharing&ouid=108330407555166090021&rtpof=true&sd=true …
… La escuela para los jóvenes escolares de educación media: una mirada desde las representaciones sociales Referencia https://doi.org/10.58422/repesq.2024.e1585 Titulo La escuela para los jóvenes escolares de educación media: una mirada desde las representaciones sociales Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano … finalidades que le son definidas. El presente artículo da cuenta de la indagación realizada con estudiantes de educación media en catorce instituciones públicas de la ciudad de Bogotá-Colombia quienes mediante la técnica de asociación de palabras …
… Buenos Aires: La Crujía. pp. 149-180. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”. En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. 5 GRIMSON, Alejandro (2012). Los límites de la cultura. Crítica de las teorías de la … (2015-05-15) KHALID, Malik Zahra and AHMED, Aaliya (2014). “Entertainment-Education Media Strategies for Social Change: Opportunities and Emerging Trends”, Review of Journalism and Mass Communication, June … NARVÁEZ, A. (2015). “Educomunicación y TIC: ni tecnologías de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación, Bogotá, Fondo Editorial Universidad Pedagógica …