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… Vallbona, A., & Martí, J. (2017). Percepciones de futuros maestros de infantil y primaria sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en Inglés. Enseñanza de las …
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… Arismendi, F. (2016). La competencia plurilingüe y pluricultural en la formación de futuros docentes de … (44), pp. 109–125. Ariza, L. (2004). Identidad indígena y derecho estatal en Colombia Universidad de Deusto, Bilbao. … D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Beltrán, Y. (2016a). La biocolonialidad de los conocimientos …
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… Portugal Institución: Universidad del Algarve Doctora y Magíster en Comunicación y Semiótica por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Licenciada en Publicidad y Propaganda por la Universidad Federal de Minas Gerais. … Doctora y Magíster en Comunicación y Semiótica por la Pontificia …
… de la ciencia Esta tesis constituye un aporte conceptual y metodológico a la Identidad Profesional Docente (IPD) través de la exploración y desarrollo de cada uno de los Ámbitos del Conocimiento … Profesor (el personal, el de conocimientos, el práctico y el contexto) en una Comunidad de Desarrollo Profesional …
… Discursos sobre la sexualidad y el género en Colegios públicos de Bogotá El objetivo de … investigación fue comprender la discriminación de género y sexualidad a partir del Análisis Crítico del Discurso … Se evidenció en primer lugar, que los discursos de género y sexualidad presentes en las políticas públicas de educación …